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第113章 区别(第2页)

而那些没考上大学的同学,大部分也都是平时调皮捣乱或者思想觉悟不高的。

了解到这一情况后的岑柚不由得十分庆幸,还好她一直以来在学校都和人和平共处,对上尊师重道,对下和同学友好相处,从来不会打架闹矛盾什么的。

更不要说使绊子这种背后阴人的行为,也就不存在得罪人的可能。

不过也由于每个班主任的能力不尽相同,还有对评价标准、政策分寸等标准掌握得不统一,因此评语的水平也写得良莠不齐。

所以为了把关,一般都是由中学的校长亲自审阅、并与班主任协商,从而确定最终的评语。

不过这“待遇”也不是每个学生都有的,一般只限于毕业考试总成绩排在年级前50名左右的学生。

这样做的目的是让他们尽可能多地被重点院校录取。毕竟学生要是考的学校好了,学校脸上也有光不是。

更何况毕业时学校事情也多,校长也不可能把所有毕业生的评语都看一遍。

有家庭出身不够好,但高考成绩较好的同学,那么这所谓的“个人政治表现”鉴定评语对他就格外重要了。

因为这也许就是他们能否考进大学,甚至是能否进入重点大学深造的关键。

当然,也有一部分家庭出身好的同学,如果高考成绩稍差,也会因为学校给出了好的鉴定评语而改变命运。

反观后世,则完全是“一考定生死”,全凭成绩来说话,这也是岑柚看到的很多同学心态比较轻松的原因。

而作为学校的学子,学校对于学生也一般会比较宽容,如果不是学生实在太过闹腾,或者犯了重大错误无法忽视,学校一般都不会在这一块卡人。

以上这些可能成绩还是会起到一定的作用,但在这两种情况之外还存在一种可能,也是岑柚完全不曾知道的。

那就是有部分的高校同样也希望能够招入一些思想觉悟高、入学后能担任学生干部的人才。

这些人才包括各个方面有特别才能的,比如有文艺体育专长的人才。

或者省、市级各学科竞赛的优胜者等,这也则要全靠毕业鉴定来展示。

岑柚对此倒是表现的很轻松,因为她对自己的实力完全有信心。

她并不担心自己会滑档,因为现在填志愿也和后世不一样,先要填写志愿,然后才会去参加高考。

在填志愿的时候,每个志愿表上都有“服从调剂”四个字。

因为不是你填了什么志愿就一定能上哪所大学,至于哪些同学上哪所大学,也都是按照国家计划的。

就像毕业后就业一样,只要你能上了大学,毕业就能有工作,也都是国家统一分配的。

根据岑柚有一段时间旁敲侧击的调查,除了极少数一部分学生,大部分同学都没有“什么专业今后就业好”的概念,甚至连这种想法压根都没有。

在他们的认知里,只要上了大学,就相当于有了工作,国家就会给你分配以后要干的事儿了。

这也是很多人坚持想要上大学的一个重要原因。

为此学校还专门就“服从调剂”四个字召集所有考生搞了一个座谈会,讨论的都是如何服从祖国需要,做好升学和就业两种思想准备。

不得不说这个年代,即便是学生觉悟都非常高,一场座谈会开的非常顺利,组织说什么就听什么,基本没有人有异议。

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