第十五章学者
于子劲将身子紧贴墙面,一动不动,脸上却显出足够的耐性和热忱。
&ot;正如我刚才所说,这个人不管是抱着什么企图,肯定是个有学识的人!&ot;这是邱局长的声音,虽然听惯了,但是依然很有魅力。&ot;他的作案手法固然相当残忍,脑子却是非常清醒。从那张纸条就可以看出,他对自己的所作所为是经过深思熟虑的。&ot;
于子劲松了口气,原来他俩是在探讨这个案子。
&ot;我也有同感,老邱。我从事人文历史和社会哲学的教研工作已有二十几个年头,同时,还抽空对行为心理学做过研究。今年上半年,我在一些省级刊物上发表过几篇论文,就某些曾经受过伤害的人的行为和动机作了番探索。&ot;这个言语谨慎的学者顿了一下,继续说道,&ot;我先谈一个题外话。于子劲是我的学生,这个年轻人挺不错的,我一直都欣赏他,他的父亲还是我二姐的同窗,可惜在七十年代末的某个年头突然失踪了--得了,不谈这些了。我当初,也就是在十年前,希望于子劲报考大学,可他高中没有毕业就上了警校,这是我没有想到的。我曾多次听你说这小子在局里干得不赖。这是我随便举的一个例子,说明每个人的脑海中都有一些非常固执的念头,尽管某些想法有悖于常理。我想说的是,一个人无论做什么事情都有一定的原因,这些原因因人而异,正确与否得取决于周围人群普遍认同的价值观和人生观。&ot;说话的人说到这里,咳嗽起来。
第77节:第十五章学者(3)
于子劲寻思着:我以为是谁,原来是我高中时的历史老师陈平,想不到他竟如此看重我,哈哈,我自己倒不好意思起来了。做学问的人果真不一般,分析起来就是有一套。他不是早已调到省里去了吗,咋会突然出现在这里?
陈老师继续往下说。于子劲偷偷笑了笑,老师此时的言论比在课堂上的讲课风趣多了。
&ot;好,我们再来分析一下我手中的这张纸条。这虽然是复印件,但我还是能闻到一股明显的血腥味。这上面的内容并不是你刚才推测的古诗词的某一段,而是元朝人张氏的三成教子训。我们看到的就是张氏三成教子训的原句,你看,右上角有&39;原文&39;字样,左下角有&39;译注&39;字样,译文一定在下一页。据此,我们不难看出纸条确实是从一本专门讲述古代家训的书中撕下的,该页的上半部分兴许还残留在书中。现在,这本书大概仍安静地躺在凶手家里的书架上,当然,前提是那个装尸的旅行箱是凶手本人的。&ot;
&ot;说得太好了,请接着说下去。&ot;
&ot;你可是难得夸奖人啊。至于纸张上的文字是否与本案有关,我就不得而知了。另外,你还提到挎包、信封和钥匙什么的,我就更理不出头绪了,或许在凶手离去后又有人来过现场。哈哈,我这个推测够大胆吧!所谓&39;螳螂捕蝉,黄雀在后&39;,这只藏在树叶后的黄雀可能比凶手更不好对付。&ot;
&ot;这个想法的确大胆,我曾经也有这个想法,可后来又否定了。但不管怎么说,我们得好好考虑一下。老陈,我看你都快成为侦探小说家了。&ot;
两位老朋友笑了起来。
于子劲听到这里,再也按捺不住了。他轻咳一声,走了进去。
屋中两人对于子劲的突然现身感到很惊讶,一时不知所措。顷刻,陈平欣喜地笑了笑,邱局长却显得有些尴尬,仍极力挤出一丝笑意。&ot;子劲,你来得正是时候,陈老师刚才还在夸你呢。这下好了,我们仨一同来讨论这个案子吧。&ot;他说道,一只手习惯性地在桌上随意敲弄着。
第78节:第十五章学者(4)
于子劲点了点头,紧靠老师坐到沙发上。他一落座,就端详起久违的老师。陈老师还不满五十岁,然而世事的沧桑使他显得很苍老。老师还是那么瘦削,脸色更苍白了,眼眶陷得更深了,由于长时间吸烟,满嘴的牙齿已变得焦黄。老师已经有白头发了,而且额头上多了不少皱纹,但面容还是那么慈善,目光依然那么深邃。即使不认识他的人,一看便知他是个学者,而且是个严谨的学者。
&ot;陈老师,好久没看见你了。&ot;于子劲激动地说,&ot;你还是那么瘦。&ot;
&ot;是呀,我也好久没看见你了。&ot;陈老师微微笑了笑,&ot;你长结实了。&ot;
&ot;别人也这么说。&ot;于子劲说,&ot;对了,你是什么时候回来的,我怎么一点也不知道?&ot;
&ot;回来一周了。我很少出门,要不是老邱今天叫我,我还不会出来,权当出来会会老朋友。&ot;陈老师拍了拍学生的肩膀,眼睛里放出欣慰的光芒。
&ot;有空到我家来坐坐,我妈老提到你。&ot;
&ot;好,我一定去。我也好久没看见她了。&ot;陈老师感叹道,&ot;以前,我总以为大城市是我们这些知识分子的天堂,可惜,我错了。大城市是肢解知识的手术台。你说我一个迂腐的文人能在那里平心静气地对学生们讲课吗?不,我办不到,学校里不缺少老师,缺少的是良好的学术氛围。像我这样的人,说话老得罪人,走到哪里都不受欢迎。前年,小娟子她妈又得胃癌去世了,我哪还有心思待在那里?反正总有一天要叶落归根的,干脆就早点回来了。&ot;