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六 校园nle(第1页)

十年后,西铭胡子拉碴的躺在家里看这十年前宫在世时的影像,“小林,你好好照顾爸爸。“塔拉对小林说道。

出于人道主义,塔拉不得不对西铭这个父亲无微不至,毕竟二区法律规定不允许抛弃人类,西铭在家无所事事已经10年了,在宫离开之后的日子,仿佛这个人就只有躯壳,只会吃饭睡觉看VR。

“西铭,胡子该修理了。”小林拿着剃须刀在西铭面前,西铭的鱼尾纹更加明显,调皮的表情早已不复重前,甚至,十年里很少见他笑。

“喂,你好好照顾自己等我回来。我去上学了。”塔拉说道。

“哦,早点回来。你会想我吗?”西铭一脸无辜的看着塔拉说道。

塔拉犹豫片刻,此刻脑海里的数据表明h人种需要同情和拥抱,塔拉皱了皱眉头,其实并不想去安慰他,但还是一把抱住了西铭。

西铭鼻尖有些酸,但还是摸了摸塔拉,“早点回来。”

“嗯。”塔拉骑上了心爱的小摩托,在大宅前一闪瞬间没影。

“一块、两块……”西铭数着还剩下来的面包,“食物储备量似乎不够了。”

他又继续坐在窗台边发呆,“宫到底,去了哪里?”

塔拉3s(秒)后到达了学校,自从那次宫消失后,塔拉便不再使用光波传输,准确的来说,是西铭再也不允许他来使用光波,他害怕再次失去,所以塔拉只能选择较慢的音速小摩托,但震荡使得她脑子发出嗡嗡声,严重影响思考。

“目的地锁定。”

“已达目的地。”

她走下车,将小摩托放回空间舱,这是个异形仓藏室,由学校管理员统一管理,他们的理论知识都是在家教授,而在学校里几乎都是热爱实验的学生和天才老师们互相切磋。

“今天的课题是,如何将原子核里面原子的能量应用到交通领域。”一个戴着眼镜的R人说道。

为什么戴眼镜?对于R种人来说,身体各个部分的器官都能随着芯片的变化而变化,因为这个老师的还在研究一项活动,“持续近视眼对寿命的影响多大。”所以,50岁的他,从20岁坚持带了眼镜,并且也让他孩子参与这个实验,虽然也邀请了塔拉以及众多同学,但是都被果断的拒绝了。

“他的课真是有损智商。”塔拉一旁的一个高挑的男孩说道。

这男孩是塔拉的邻居,自宫消失后不久,这个小男孩一家就搬到了他们附近,他叫堪培,是个活泼好动的R人。

塔拉看了看他,觉得他才是有损智商,所以,将自己悬空的座椅移动到了屋子另一角,好远离这个智障少年。

然而,堪培并没有放弃,而是直接跳下凳子追着塔拉,“小拉拉~”一副骚娘们样,“别不理人家了。”

“爬。“塔拉还没开口,塔罗斯就一个烧杯丢过来,“小伙子,我给你说了多少遍,我的课,不要想着你青春期的欲望,能认真点吗?”

“哈哈哈“同学们一阵爆笑,堪培习以为常,“你这算什么难题,拿过来。”堪培勾了勾手指,边摇着头,不屑的说道。

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