“你怎么知道花会不会枯萎?你什么时候不好好学习教育小朋友,开始研究起种花了?”
“你是真听不懂我说的话,还是装的?老师就是园丁你不知道吗?”
“园丁?谁是园丁?”凯特转过小脑袋,头顶的小耳朵动了动。
廖子初自信一笑:“当然是我啦,我就是园丁,而你们……”
话没有说完就被凯特打断:“廖老师原来不是老师,是园丁啊,你会种花?太好了,我家里有两盆仙人掌要死掉了,你可以告诉我原因吗?”
“我……”
“嗯?”凯特期待地看着他,但是看了两分钟了,都没见对方给出回答,失望地说,“你不会是不知道吧?这样还把自己称为园丁?”
盼达举起手说:“我知道我知道,小舅舅说过他工作的地方就有一个这样的人,什么都不懂还装懂,他说这叫半瓢水。”
“他说的园丁不是种花的。”伽羽冷不丁开口,手里的积木噼里啪啦倒了一地。
廖子初朝伽羽看过去。
他之前从没有正眼看过这些孩子,现在仔细一看才发现,伽羽和伽涟长得非常像。
这也坚定了他心中所想,伽涟和伽羽不是普通关系。
伽涟的亲戚,还为自己说话了,廖子初不知不觉就沉浸在了这层喜悦之中。
不愧是和伽涟有关系的孩子,涵养、素质和其他小孩完全不是一个层面。
“啊?不然园丁还有什么意思?”凯特问。
“园丁可以用来形容尽心负责的老师,而你们就是盛开的花朵,在老师的呵护下,健康长大。”周觉解释道。
凯特嫌弃地看了廖子初一眼:“那廖老师还真的一点都不像园丁,他基本都不会来教室里的,和园长爸爸完全不同。”
年纪还小,也许无法理解园丁的真正含义,但是他们也能分清楚谁是真正关心自己的人。
伽羽认同地点点头。
他拉过沈榷的手说:“园长老师,我昨天看了一本新书,我想和你分享。”
廖子初找到了机会,一个箭步冲上来,把沈榷和伽羽隔开,笑着说:“是什么书啊,和我分享吧,沈园长他挺忙的,还是不要缠着他了。”
伽羽看着沈榷,没有说话,在他心里,园长老师的想法更加重要。
而且他不喜欢廖老师,不知道是什么原因,就是不喜欢他。
沈榷笑笑:“伽羽看的书可能有些深奥了,如果你想听他讲看的书中的故事,那我们就一起。”
第一句话本没有必要,但他还是加上了。
原因有两个,一个是给廖子初提个醒,一个是为了看廖子初的笑话。