上帝说:〃我要使地上到处生长瓜果,结满籽实,赐与你们为食。我要把青草绿树全赐飞禽走兽、游鱼爬虫、以及一切生物为食。〃话语间一切均成现实。上帝见到所造之一切,他十分满意。黑夜临,晨光现,是为第六日。
天地万物已造齐。到第六日,上帝造物工作全部完毕。第七天,他停止工作。上帝赐福于第七天,称之为圣日,因那天他要做的一切都已完成,无须工作了。
亚伯兰一直保持沉默,等着夏马斯把他所说的这一切都写完。孩子还没有把头从泥板上抬起来,亚伯兰也发现孩子正在非常努力的把字都写成一列列非常直的竖线,而努力不犯一个错误。
夏马斯把泥板拿给亚伯兰检查。有几个符号很难理解,但是总体来说,这个孩子的这篇关于世界起源的作文已经相当成功了。
〃你理解的相当准确。现在你把这些泥板放到一个安全的地方,既不能让你的兄弟姐妹们把它弄坏了,也不能妨碍到你母亲。问问你父亲,它会告诉你要放在哪里。好吧,跟我说说,你对我跟你说的这些是怎么想的?〃
〃我认为……〃
〃说吧,有什么可担心的吗?〃
〃我不想让你生气,亚伯兰,但是上帝创世的故事跟那些天神创造世界的故事很相似啊。〃
〃是的,但是还有很多不同的地方。〃
〃哪些地方不同?〃
〃譬如,在伊力教你背诵的《艾努玛·阿里什》诗歌中,马杜克是杀了提阿玛特女神和她的丈夫金古天神之后创造的人类。但是马杜克自己也是被创造出来的。那些神没有创造任何东西,他们用现有的东西来造了人,但是那些现有的东西又是谁创造出来的呢?而上帝创造一切是因为他决定了要这么做,从虚无中创造了一切,因为他不需要用任何东西来创造他要的东西。〃
〃但是,你给我讲的和伊力跟我讲的东西在某些方面很像。〃
〃在某些方面,也许是的。因为有些人已经觉察到一些造人的起源,并且想象出一些天神的故事来努力解释这一切。〃
〃因为他们不知道如何倾听〃他〃的声音吗?〃
〃因为听到他的声音并不是件容易的事情。我们都对于自己太过于关心了。所以上帝惩罚我们,惩罚所有的人,那些最先诞生的,和将要诞生的人,要我们通过劳动才能谋求生存,要我们承受疼痛和疾病,让我们在土地上流浪,所以人们根本就没有时间去寻找上帝。〃
〃为什么他要惩罚我们呢?为什么要惩罚所有的人呢?譬如我,我还什么都没有做呢,至少还没有犯什么特别严重的问题。〃
〃你说得有道理,但是人类的祖先犯了罪,所以他要惩罚我们所有人。〃
〃我觉得这不公平。〃
〃你以为自己是谁,凭什么可以去评判上帝?〃
〃但是我为什么非要去接受一个不是因为自己犯错而受到的惩罚呢?〃
〃明天我会告诉你的。把泥板和木棒都带来。〃
快没有任何光亮了,所以亚伯兰和夏马斯在经过了这一段辛苦的工作之后,就朝部族驻扎的营寨走了回去。亚丁向亚伯兰做了个手势,他想跟他单独谈谈。
〃我的儿子不太走运。〃
〃我知道。〃
〃他怀念乌尔,还有伊力。他想学习。我跟他拉一起去神庙了。他们应该会接受他的,但是我担心他会把你跟他讲的东西告诉别人,那我们就会有麻烦了。告诉他不要那么肯定只有一个上帝,或者至少不要传到国王的耳朵里,否则我们将会为此付出惨重代价的。〃
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第44节:耶稣泥板圣经之谜(44)
〃亚丁,你认为……?〃
〃是的,亚伯兰,但是我们应该更谨慎一些。你父亲也会跟你谈谈的。〃
部族在重新向迦南前进前会在哈兰再待上一段时间。所以人们都准备要搭建一些砖和茅草的屋子,这样就可以舒服的住到要走的那一天。亚丁给夏马斯提供了一个能够保存好那些泥板的洞,这样他就可以安心的将亚伯兰讲给他听的故事慢慢的写下来。
每天夏马斯都会不耐烦的期待着跟亚伯兰约好在棕榈林见面的时刻。
他现在已经知道上帝为什么要惩罚人类了。亚当所做的一切是让人不能原谅的愚蠢,孩子心里想道。上帝创造了这么好的一个天堂让他生活,一个有着提供各种果实做食物的树木的地方,而且在花园中间还栽着一棵告诉人善恶科学的树,那是唯一一棵不应该靠近的树,因为谁要是吃了它的果实,就会死去。
〃我不明白他们为什么会去吃它的果子。〃夏马斯问道。
〃因为上帝让我们能够自由的作出选择。告诉我,夏马斯,你还记得吗,伊力之所以不允许你们从学校的窗子跳出去是因?