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第16页(第1页)

大黄:“……你想的也是有点多。”

胡灵予一口气跑到校内主干道,混入人群,才松口气。

能不跑吗,傅香香的脸已经黑成锅底了,前有起名之恨,后有野性之力被碾压,一只赤狐一天不能作两回死,如果已经作了,别的不用想,赶紧溜。

课间的校园明显热闹起来,才从宿舍出来去上课的、下课准备去图书馆或者校外的、还得继续转战其他教学楼上后面课的……各路同学在主干道上汇集,摩肩接踵,分外有人气。

当然也不全是人。

胡灵予一个没注意,就撞上了前面一头左前肢戴着草绿色“识别手环”的非洲狮。

狮子回过头来,不满地甩了甩一头鬃毛,胡灵予连忙道歉:“对不起,学长。”

校规规定,一年级不得在兽化觉醒课堂以外的地方兽化(宿舍里也不行,没抓到算你赢),而二、三、四年级是可以在校内兽化的,只要不影响正常秩序。

于是随处可见各种动物混迹其中。悠哉的骆驼,扬蹄的骏马,踱步的灰狼老虎,稳重的犀牛狗熊……它们极其自然地融在人群里,和前后左右的同学都一样,有的成群结伴,有的形单影只,有的专心赶路,有的嬉笑玩闹。

当然像熊科这种一个踉跄都容易撞伤人的,通常就不敢打闹了,只要兽形上路就老老实实。

反过来,容易在人多地方被踩伤的兔子、猫这样的小型科属,兽化后更喜欢在路两旁的灌木、草地里走。

鸟类同学们是最幸福的,翅膀一展,直上青天,地面拥挤与我无关。

不过这条校规还有两点备注:一,兽化的活动范围仅限于第四大校园内,不管天上地下;二,兽化时必须佩戴“识别手环”。

该手环由一种伸缩材料制成,有暖橙、草绿、墨蓝三种颜色,分别代表二年级、三年级、四年级,所以走在路上遇见动物,一看手环,就知道是哪个年级的学长或者学姐。同时这也可以区分兽化同学和误入校园的普通动物。

毕业三年,胡灵予都快忘了这样奇妙混杂又其乐融融的场面了。

“怎么了?”

黄冲走着走着,就发现身旁人的速度好像慢了下来,转头,发现胡灵予一脸动容地望着……前方?

前方有啥?

黄冲跟着伸脖子看,除了同学还是同学,天上飞,路上走,两边灌木花坛里窜,还有几个在树之间荡秋千。一如既往,没什么特别啊?

“没事。”

胡灵予重新加快脚步,“就是高兴。”

社会上是不允许随意兽化的,因为会对普通觉醒者造成恐慌,兽化觉醒者只有在特定的娱乐放松场所或兽化自然保护区才可以变身。

胡灵予以为这辈子都不会再有大学里那样随心所欲兽化的时光了。

“你是高兴了,”大黄不满地扁扁嘴,“不声不响就弄出个5级。”

秋后算账,虽迟但到。

胡灵予纠结着该怎么解释:“大黄,我不是故意瞒你……”

“我知道,”大黄打断,“你想偷偷努力,惊艳所有人。我懂你,但你没必要连我都瞒啊。”

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