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第15部分(第1页)

“不用学,和小孩子相处久了,你自然会越变越活泼。就像我,年纪一大把了,我老公还管我叫老小孩。”说着她又笑起来。

看看我手边的旅行袋,园长一脸了然,“我先带你去宿舍,离音乐教室不远,你收拾一下东西,下午有一堂钢琴课,你先和小朋友们见见面,熟悉一下,明天就开始上课了。”

不管以后的生活如何,总算是安定下来了,我松了一口气,“谢谢穆园长。”

稀里糊涂地我就站在了崇德幼稚园大班的钢琴课堂上,穆园长只简单介绍了我是新来的老师,就留下我和下面十几个小朋友面面相觑。

我一时手足无措,不知道要不要先来一番开场词,看着下面一张张好奇的小脸,又不知道应该说些什么。直到下面的学生耐不住性子,开始小声嘀咕起来,“新来的老师好漂亮。”,“可是为什么都不说话。”“我猜她是生气了,我妈妈生气时就不和我爸爸说话。”“不对,我妈妈生气时都说很多话,还说得很大声。”“笨蛋,那是在骂人。”

听着下面的对话真让我哭笑不得,小孩子就是这样,可以在任何时候直接说出他们心里所想的,哪怕他们所讨论的人就站在他们面前。

想来想去,我终于想起来,小时候上学第一堂课通常都要让大家做自我介绍,这倒是一个打发时间的好主意。

我拍拍手,让小朋友们安静下来,“大家好,我是你们新来的钢琴老师,我的名字叫安静,就是安安静静的安静,我平时最喜欢的事情是读书。接下来,大家就像老师一样轮流做自我介绍好不好?”

“老师,什么是自我介绍?”好奇宝宝一号举手发问。

我这才意识到跟小孩子讲话不能用太深的词,只好说:“就是告诉大家你的名字,几岁了,平时喜欢做什么。好了,就从这边第一排的同学开始吧。”

“大家好,我是崇德幼稚园大班的学生,我的名字叫周岩,就是周周岩岩的周岩,我平时最喜欢的事情是看卡通。”

好学宝宝周岩坐下,居然将我的自我介绍学了个十成十,我看了一下点名表,微笑着跟他解释,“周周岩岩不是词语,以后你要跟人家说我叫周岩,岩是岩石的岩,懂了吗?”

小朋友们马上嘘声四起,“哈哈,周周岩岩。”只见好学宝宝周岩对我点点头,马上不服气地向笑他的小朋友瞪过去。

“好了,下一位同学。”

“大家好,我叫许明磊,我比周岩多两个石头,我今年快五岁了,平时最喜欢吃糖,可是我妈妈总不让我吃,因为我有――”说着,他掰着手指数了数,“――四颗驻牙。”

小朋友们一个接一个地介绍下去,他们一个个表情认真,童稚的话语却让我不时地扬起微笑。

终于最后一位小朋友讲完了,看看时间,已经过去大半节课了,轻松的气氛里时间竟不觉过得飞快。

“下面老师给你们弹一支曲子好吗?”我打开钢琴盖,好长时间没弹琴了,手指一碰到琴键,我竟不知不觉地弹起了以前最喜欢也是最常练习的《少女的祈祷》,以前的钢琴老师总说我把这支曲子弹得太直白,听不出少女深幽的情怀,不晓得现在的我再弹起它会不会有新的领悟。

一曲终了,好奇宝宝二号举起了手,“报告老师,这首歌不好听,你可不可以弹一个《小蜜蜂》?”

“不要,《小鸭子》比较好听。

我一时没反应过来,小蜜蜂?小鸭子?那是什么东西,应该是儿歌吧。我没有告诉大家我刚才弹的并不是一首歌曲,不过想想自己给幼稚园小朋友弹奏《少女的祈祷》,这大概也能记在笑话大全里了。

童年所受的教育并没有包括儿歌一项,对此我一无所知,只好对下面的小朋友说:“大家把歌唱给老师听,老师来伴奏好不好。”

提议小鸭子的小女孩首当其冲,毫不扭捏地站起来大声唱道,“一二三四五六七,一群小鸭子要过河――”儿歌的旋律都很简单,我马上和着她的歌声弹下去。

就这样,一首一首地弹下去,一直到下课,我不看歌本就能随着小朋友边弹边唱的本领简直赢得了他们的敬佩,“大家想不想也像老师这样什么歌都会演奏呢?”

“想!”兴奋的小孩子们众口一词。

“那明天开始老师就一首首地教给你们。”看着那一张张的笑脸,我想要喜欢上这份工作应该不难。

放学的时间一到,幼稚园外的大街就停满了一辆辆的豪华轿车,都是来接孩子的家长,如果是普通人家的小孩,也上不起这样的幼稚园。

穆园长安排我和另一位老师在门口维持秩序,小朋友们随着家长一一从我们面前走过,一个个弯腰行礼,“老师再见”。

我看到有我今天教过的学生,我记得他们每个人的名字,便一一笑着对他们说再见,听我叫出他们的名字时,孩子们都是掩饰不住的兴奋。

“新老师记住我了。”许明磊得意地对身边的母亲说。我笑了,我不止记得他的名字,还记得他有四颗蛀牙。

“你记性真好,刚来就把班上同学的名字全记住了。”身边的李老师羡慕地说,“看得出来,他们挺喜欢你,别看这帮小鬼还小,可全都喜欢漂亮的女老师。”

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