&esp;&esp;权威的肯定引来更多的关注,崇拜和询问开始自四面八方传来:
&esp;&esp;“许嘉年,你的火堆火焰怎么这么大啊?”
&esp;&esp;“许嘉年,你用什么法子生火的?”
&esp;&esp;“许嘉年,你过来帮我生个火好吗?”
&esp;&esp;学校之中,许嘉年从来都是被老师称赞的孩子,但这一次,小孩子格外志得意满:
&esp;&esp;书上说的有些东西真是又麻烦又无聊,但还有些东西确实有用,是人类正确的发明。看来以后评判一个知识的好用程度,我还要亲自尝试才对。
&esp;&esp;轰——
&esp;&esp;点火之后,大家开始煮东西。
&esp;&esp;这个过程对于许嘉年而言并没有太多的吸引力,小学一年级的时候,他就研究过妈妈是怎么煮饭的了。
&esp;&esp;他转移目光,巡视营地。整个营地理由,顺利点起大火的小组并不多,老师和野营人员穿梭在各个小组中间,野营人员同样用液体点火,但他们拿的是酒精。
&esp;&esp;许嘉年托着下巴。暑假市图书馆里,他看过很多关于酒精的内容和实验,但一直没抽时间去玩玩看,现在看来正是一个好机会。
&esp;&esp;许嘉年瞄准了野营地外的小房子,野营地所有的东西都是从这里拿出来的。
&esp;&esp;许嘉年来到小房子外,有一个叔叔坐着看门,他说:“叔叔,老师让我来拿点火用的酒精。”
&esp;&esp;叔叔不肯给许嘉年:“这个东西很危险,我不可以给你,你让你们老师直接来拿吧。”
&esp;&esp;许嘉年早有预料,一本正经和对方说:“但就是我们老师找我来拿的啊,叔叔,要不然我再去问问老师?”
&esp;&esp;叔叔点头:“你再去问问,也许你记错了,老师让你拿的是别的东西。”
&esp;&esp;许嘉年回头朝野营地跑去,他找了一个距离小房子最近的女老师。
&esp;&esp;他注意过了,周围毫无遮挡,这个距离可以让看守清晰地看见他在和女老师的交谈,但根本听不见他们在说什么。
&esp;&esp;许嘉年指着小房子,很简单的问女老师:“老师好,我的小组没有夹木柴的夹子,夹子是不是在那个地方拿?”
&esp;&esp;女老师看了一眼小房子,点头:“没错,在那里。”
&esp;&esp;许嘉年再问:“那我可以直接过去拿吗?”
&esp;&esp;女老师再次点头:“可以的,去吧。”
&esp;&esp;许嘉年于是再跑回叔叔那里,肯定说:“叔叔,老师告诉我就是拿酒精。”
&esp;&esp;看守叔叔已经将事情都看明白了。他嘟囔两句,大概在说“有点不负责任”,但还是转身把点火的酒精给了许嘉年。
&esp;&esp;唉,大人总是只能看见自己以为的东西。
&esp;&esp;许嘉年淡定接过自己想要的东西,转身打算做个对比实验去,但正在这时,他突然在人群中发现了一队鬼鬼祟祟往外走的人!