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第10章 吾以吾学养吾浩然之气（第1页）

而沈春堂，案子是破了，可他心底的迷惑是愈发多了。

一是，指纹这东西到底是不是真的存在，若存在，为何一般看不到；若不存在，为何通过那黛粉涂了之后，又真切可见？二是贾瓒后半场用来提取众人指纹的设备到底是什么？

适才，因众人在场，沈春堂不肯跌了县太爷的身份，没有当场查验那设备。

最后，沈春堂最为关心的是，指纹到底能不能用来破案？

贾代儒老迈，并没有听懂沈春堂话里的意思，实事求是地道，“好叫老父母知道，学里还没有开讲四书，如今才念到《诗经》。”

沈春堂“哦”了一声，问道，“适才，令侄引经据典，下官分明听到是《论语》，既是没有念过，令侄如何能知？”

贾政忙让人将贾瓒挪到上席来，贾瓒行过礼后落座，贾政问道，“我只知道你通读《大学》，什么时候你还读过《论语》了，又是跟谁学的？”

贾瓒忙起身回话，“侄儿并未读《论语》”。

他不知自己哪一句引经据典于《论语》了。

沈春堂命贾瓒坐着回话，而此时，宝玉还站着呢。

“你小小年纪，通读《大学》，也十分了得！“

“老父母谬赞，适才，小民听老父母说，老父母昔日同窗十二岁以案首进学，与之相比，小民愚钝不堪了！”

“固然，为学与为人一般，当见贤思齐，可归根结底，还是要求一个扎实，重在‘慎’与‘敬’，如同吃饭一般，细嚼慢咽，图个饱腹，若一味与人争先恐后，暴饮暴食，既囫囵吞枣，不知其味，又伤了身体，得不偿失。你年少，学问一途上，当戒一个‘争’字。”

贾瓒当下起身，向沈春堂跪下磕头，道，“学生贾瓒谢过老父母传道之恩！”

先是小民，此时自称“学生”，因沈春堂在指点其学问，一言可为师，这些为学的道理，一向唯有师长才会倾心相授。

这也是沈春堂此番的用意。

在沈春堂看来，此子进退有度，人情练达，且还通读了《大学》，适才听其引用《论语》说理，当是才思敏捷，三者兼备，实是难得。

见贾瓒如此上道，沈春堂甚是满意，捻着胡须点头，便是认了贾瓒这个学生。

“以你的本事，你叫我一声老师，是迟早的事，坐下吧，且把你那指纹的事，好好与我说道说道！”沈春堂笑着道。

贾瓒落座，贾家其余子弟，心情均是十分复杂，又鄙视贾瓒顺杆子往上爬爬的，也有忍不住嫉妒的。

认了沈春堂这个老师，贾瓒还愁过不了县试？

席上，贾瓒依旧沉稳如旧，他认沈春堂为老师，可不是为了县试。

成年人都明白，靠山山倒，靠人人跑，人最终能够依靠的唯有自己，靠山也好，背景也罢，只能是在关键的时候保证属于自己的权益不被别人夺走，若想真正起来，还是要靠真本事。

贾瓒也知道，沈春堂收自己这个学生的缘故有二，一是为了指纹的事，沈春堂当早看出来，贾瓒最终是靠诳的手段将金荣这个凶犯锁定，但指纹确实起到了烟雾弹的作用，二是宁荣二府的背景，他虽是旁支，还是与寒门子弟不同。

“老师若有垂询，学生当知无不言，言无不尽！”贾瓒恭敬地道。

“好一个知无不言言无不尽，莫非你还读过老苏的《衡论·远虑》？”沈春堂问道。

贾瓒忙道，“学生惭愧，学生并未读过，不过是听人说过，记住了，这才胡乱用之。”