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0006 第三次授课(第2页)

【艺高人胆大】

【有没有人出来科普】

【那个哈密瓜是真的吧】

【感觉很真实,切开还流了一桌子水】

【瓜子也很真实】

【主播外星人,鉴定完毕】

【为什么不是哈利波特】

【6666主播6翻了】

【回顾了一遍录像,没现破绽】

【吃瓜群众围观切瓜】

【围观大变活瓜】

【明明是被切开的死瓜】

司文远看了看又一波3o多块钱的打赏,微笑一下,系统想要课堂互动,他可以这样和人互动好几次,每次还会废很多话来介绍道具,然后再花费一些时间去拿道具,不就是拖时间吗,说的谁不会似的。

司文远对着摄像头灿笑一下,说:“大家不要叫我主播,我是司老师,大家看过实验就好好上课,要做好随堂笔记哦。”

【苏苏苏】

【老湿老湿,我好湿】

【为什么不叫叫兽】

司文远不管那些人的弹幕,而是继续讲起理论来,他没有完全支付能量点,不讲理论,完成课时,系统就不给他后续的技术资料。

他指着刚才贴好的两个三维图像,说:“现在我们回顾一个古老的实验,伽利略在比萨斜塔上,扔了两个铁球,而两个铁球同时落地,这证明了对任何物体来说,在同一点,重力加是一样。我们以前学习的时候,这个实验被看做自由落体运动的经典实验,但实际上这两个铁球的运动是非自由落体的,因为铁球的密度,使空气阻力可以被忽略,如果伽利略当时使用了棉花球,那结果一定会更有趣。”

“为什么要讲述这个实验呢,因为在通过四维空间的时候,我们的物品不是处于真空状态,如果把这本书从底面开始传送,我们可以看做每一个时刻,只有一页书处于四维通道里,其他部分已经被传送了,如果时间能够瞬时凝固,大家就能看到书籍的前一半在a地,后一半在B地,a、B中间是处于四维空间中的正在传送的书页,也就是我们要在建模时把物品无限微分化。”

“说了这么多,大家可能有点晕,其实不说纯理论,如果讲应用那是很简单的,我们要记住物品在移动过程中不能忽略空气阻力的影响就好了,再简单的说,传送铁块和传送羽毛的通道是不一样的,因为二者的掉落度不同。”

【懵逼的我撕碎了一桌子羽毛】

【妖妖灵,有人装逼】

【快来个科普帝,科普一下】

【鄙人就是学霸,研究了这位主播的两个视频,觉得他说的很有道理,就快相信了,怎么破】

【带男友的妹子快出来科普】

【搞不清魔术还搞不清学术了,已备案,准备查资料】

司文远加快了教学进度,他自己不喜欢纯理论的东西,系统也同意了他的教案,毕竟是复制而不是创新:“我主要是教大家怎么制造一款空间钮,所以省略一部分理论上的东西,直接说手机图像识别要完成的任务,那就是在抖动的情况下,极度清晰的三围轮廓识别,我们用的识别算法非常简单,就是灰度识别,在反差强烈的对比背景下精确识别轮廓,我刚才说过,传送通道会选择最优面打开,因为物品一般被摆放在平面上,所以我们优先选择的总是拍摄不到的水平面。”

“灰度识别算法我在这里还是得讲一下的,不知道起源,大家也得知道要用到的公式,计算机以o,1来记录图片,我们把深色区域定义为1,浅色区域定义为o,如果把图像无限分割成马赛克,每个点都用o或1表示,那就能得到清晰的轮廓线了,那什么是深色,什么是浅色,灰度识别算法给出了解答……”

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