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他猛地扑上前,只够到了小孩张扬舞爪的发带。
直到瞧见这小屁孩安全落地才松了一口气。
然后,这贴心了没几秒的破孩子当场缺德地捧腹大笑:“哈哈哈哈——你这样子还挺滑稽的!”
曲风吟眼角抽搐,他不由教训道:“你这娃子小心点别摔下去!”
小六轻哼一声,满脸挑衅:“就这点高度?和书院的屋顶相比简直小意思。”
曲风吟提高了声音:“你还去爬书院的屋顶?”
书院的屋顶,几十米的高度,别称地府直达车,摔下来命当场无,毫无缓和的余地。
“这有什么。”小孩见曲风吟态度严肃,终于虚了点气势,乖乖呆在原地等曲风吟扑过来。
曲风吟的锦衣卫自然不是平白无故当上的,动作干净利落,如猫儿般无声无息落下。
随后也是他下意识攀着墙头的树杈,抱着六七岁的小孩子蹦下来的。
这整个小县城最流行的风尚大概便是松弛。
路过的管事平静地扫了一眼他们,好似没看见一般,扭头便走。
连中途被打扰念书课堂的学子们也对他们的突然出现视若无睹。
小六热情地与课堂上的老师互动,老师一边语气平淡地回答,一边随手敲了个读错书的学童的头。
这个被打扰的小课堂中的孩子显然与小六是一个年纪。
但相比起小六到处乱跑,随意逃课的叛逆,这些面容已经逐渐与那张君子脸趋同的学生却显得规矩得多。
教室内,大约七八岁的小童端坐在蒲团之上,双手持书,稚嫩的脸上没有表情,嘴唇张合,三字经便从口中飘出,韵律统一,顿点一致。
朗朗上口的读书声,似乎正显现出一种欣欣向荣的面貌。
曲风吟看着这一幕,不由失了神。
“傻了?怎么在发呆?”
曲风吟一愣,垂首见小六不知何时已经与老师结束了互动,也不知这小孩到底是什么来头,人人都能与他说上一嘴话。
他那个胡编乱造的助教身份不会是真的吧?
小六却一点都不清楚曲风吟心中的弯弯绕绕,玩味道:“这里很不错吧?”
曲风吟扯扯嘴角:“还行吧。”
学童探究的眼神瞧来:“要不要考虑考虑留在这里?”
“留在……”曲风吟重复道:“这里?”
小六笑眯眯地拉开门,领着曲风吟出去,走在前方,声音无比轻快:“没错!留在这里。”
两人走在长廊之上,长廊上每一个教室里的学生都摇头晃脑正在诵读典籍,衣着端庄,仪表堂堂。
“大道之行也……”
“故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用……”
“故外户而不闭,是谓大同。”
那些平缓的读书声好想一把钝了的菜刀,正一下一下敲磨着曲风吟的头颅。