噢,没能进入,站在门口,密密麻麻的藤蔓植物像是门帘一样挡在门口,推都推不开。
学生a茫然:“这是长太快了?教室内的魔法元素也太浓郁了吧?”
刚想着,藤蔓突然掉下一个木牌,上面写着:“入门先交保护费。”
往下,有一行小字:“亲爱的,请用精神力,魔法喂一喂可怜的藤蔓宝宝吧,瞧瞧它都瘦成什么样了!”
学生a:“???”
几个迫不及待早到的学生们,此时此刻,突然感受到了一股,不祥的预感。
他们的预感是对的,虽然只是给了一点点的精神力就成功入门了,但是让他们难过的是,整个富丽堂皇的教室,都是靠他们的精神力搭建的:)
角落的自动弹奏的钢琴?享用需要精神力沟通噢!
墙角的自动吧台?想要食物不仅需要自己diy,还需要全程精神力魔法沟通噢!
噢,要提醒一下,开启吧台需要一个初级魔法呢!
打扫用具,储物柜等等需要用精神力而且还很难操纵的就不一一概述了,最可恨的是什么?
是他们进来的时候根本没有课桌!!!
爱丽儿老师款款走来,看见学生们站在原地满脸茫然的样子,捂嘴轻笑:“小家伙们,还等什么?当然是用精神力去激发课桌呀,不激发课桌咱们可没法上课呢!”
学生们:“……”
爱丽儿感慨:“听斯克里奇说,当初他们班的学生们更惨,因为学院装修太紧急,一不小心忘了通知他们,他们的课本什么的都留在了课桌里,要是没有激发课桌的话,怕是连课都上不了。”
学生们心想,这不是挺好吗?直接放假了。
爱丽儿那边就说:“真好啊,斯克里奇有了光明正大的理由拖堂了。”
学生们:“……”
哦,故意的是吧,什么太紧急一不小心,都是借口!
学生们看向空空如也的地面,面不改色地盘腿坐下。
“怎么能不上课呢,老师您先上课,我们用课余时间去研究这个小东西!”
识时务者为俊杰,他们只恨自己懂斯克里奇学院懂得太晚了。
至于那个一周一个主题的福利……
需要全班人的精神力注入都没有办法更改主题墙纸,更别说进行主题的变换了,只能说一周还能更换一个主题的学长学姐们,是真的强,也是真的空闲。
(学长学姐们:你们猜我们为什么一周一个主题:))
反正一二班的学生们非常默契地一个人都没有外传具体的教室,全程都在夸夸夸,增加后来的学生的期待感。
这种期待中带着憋屈的感觉太爽了,不让大家一起体会,实在是他们的不对。
三个月不到的时间,几乎近半的学生们,突然明悟了教官们的乐趣。