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第60章 傍晚教学小测试（第2页）

“我知道，是物理学！”盘腿坐在实验台面的小茉莉举起了小手。

然后她的小手就被一旁的小花好奇的啄了两下。

“不。”茉莉摇了摇头，道，“部分物理学与部分魔法学只是有很多相似的地方，互相影响，但本质还是有区别的，且研究的内容与方向不同，还谈不上影响最大。”

茉莉顿了顿，道：“我个人认为，对魔法学影响最大的是数学。”

她很快就进入了教学状态：“数学是什么？是我们对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，从这个意义上而言，数学属于形式科学。

“再简单的讲，数学与魔法学、物理学是不一样的。我们在现实世界中，构建魔法、刻画魔法阵时，难免会有“误差”，但这些“误差”并不影响魔法的效果。

“我们画不出一个完美的圆，但它是客观存在的。而数学，就是从现实中抽象出来的，是一种基于现实的理论，是一门特别严谨的学科。

“换句话说，如果你的数学学不好，那么，你的魔法学和物理学，大概率也学不好。

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“虽然这么说不对，但是你可以把数学理解为，它是魔法学的‘根基’之一。

“想要考上一级魔法师，成为一名正式的魔法师，首先，你的数学不能差，甚至，你要成为一名合格的数学家。听懂了吗？”

“……”

小空茫然的点了点头。

茉莉也点了点头，她知道小空可能有很多听不明白的东西，但是这不重要，她所说的这些话，只是为了让小空知道，数学很重要，必须要学，且必须学好。

茉莉之所以六岁时就考上了5级魔法师，跟她上辈子的数学就好，有很大的关系，别人在她那个年龄的时候，可能还在学数数呢！

“你能从‘一’数到‘一百’吗？”茉莉决定从最基础的东西开始考验小空，看看这孩子目前的数学水平，再考虑之后教什么。

“能。”小空用力地点了点头，“艾忒尔妈妈教过我。”

对于这点考验，小空还是很有自信的。

“你数一遍我听听。”

“好。”小空掰着手指头，稚声稚气的说道，“一、二、三……”

看着认真数数的小空，茉莉若有所思。

事实上，她对小空未来的数学水平还是蛮看好的，因为小空的能力是“空间”，想必数学不会特别差。

能力是“空间”，不代表只能在空间魔法的领域内，取得极高的“成就”。

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