小说园

三十三章 两头吃的黑龙（第1页）

李全江站在那里傻了眼，直恨自己自投罗网，因为现在事情变得并不是自己要人家收拾王海了，而是自己被人家讹上了！他思来想去觉得还是给人家五千赶紧摆脱人家的好，至于人家给自己办不办事儿就无关紧要了。可他到哪里去弄五千块钱去呢？因为他的本意是来探听行情后再定夺这事儿该不该做的，没想到反而被讹上了！

他知道从父母那里要钱是万万不可能的了，向赵雅丽借钱更是痴心妄想，因为这两处你都得有过硬的理由呀！看来，只能再向银行借贷了，可自己还有小一千块钱的借贷没还清呢！银行能再给自己借了？

在走投无路的煎迫中，日子过了一天又天。这一天他忽地觉得自己是平安地过了一天又一天的，就突发奇想：“可能那小头目也是逗自己玩了，要不，那天是自己在白天做了个梦？”

可他高兴了一会儿就焉了，因为他想起了手机里的小头目的手机号码，要是这手机号码也没有，就证明自己确实是白天做了个梦。他战战兢兢地掏出手机来，一个一个小心地翻着手机号码，终于，那个陌生的手机号冷冷地出现在了荧屏上，他就彻底的焉了。他忽地跳起来，作势要删了这手机号，就如同要把站在自己家里的恶人轰出去似的，也如同摄于恶人的淫威，终于鼓不起勇气来一样，他终于没有鼓起删了这手机号码的勇气。他一屁股坐在了椅子上，知道删了这手机号也没用。

这种人一旦粘上了你，不达目的不罢休的，还是不要存侥幸心理了。果然，第五天头上，那小头目打来了个电话，恶声恶气地问他钱凑的怎么样了？他赶紧说差不多了。

小头目说：“你别想耍滑头，我看着呢。”呵！仿佛他在替小头目干活呢！他忍气吞声，说自己挣着命在凑钱呢。小头目这才笑一笑，让他告诉他收拾的是谁，他好先做个准备。他支吾着不敢说。小头目一恨声：“你还是在耍我呀。”

他这才赶紧把王海的详细情况告诉了小头目。小头目说：“办完了事再交钱可是翻倍的了。你看着办吧。”

他慌得连话也答不上来了，好一会儿才说：“最好我去给你们偷偷指认一下那个人，要不，别整错了。”

小头目：“嗦，除非你提供了假情报耍我们。要是那样，整错了你也得给钱，因为错的是你嘛。”就挂了电话。

李全江就又多了份担心：“花了钱要是整错了人，不是凭空又多了一个仇人？”但马上他不想这个问题了：“先摆脱了这个人再说！赶紧弄钱吧！”这时，他连抢银行的心都有了，因为抢银行的恐惧远没有这个小头目给他的恐惧厉害。

这天中午下了班，他失魂落魄地往回走。前面人行道被停下来的人和电动车自行车堵住了，他只得停下来往前挤，一边想看个究竟。等挤进了人群里，才看见了又是那几个在校大学生组成的小乐队，帮着一个十一二岁的小姑娘在影剧院广场上募捐。

小女孩木木地抱着那个上面剪开一指宽的口子的小纸箱站在街边，一声不吭地忽闪着眼看着面前瞅着她的的人们，小乐队在她后面敲着架子鼓拉着手风琴弹着吉他，他们的头顶上打着一幅天蓝色的横幅，横幅上用红字写着这小女孩的母亲得了脑瘤，希望人人献出一份爱心来，帮小女孩挽救她母亲的生命。

这阵势已经三天了，他一直怀疑这是个骗局。但看看摆在桌子上的相关证明，确有其事。尤其是这个小乐队的成员，有人当着他们的面打电话给市大学，证明他们确实是市大学里的学生。既然第三天了，他们还能坚持，说明确实能募捐到钱。他站在那里看了好一会儿，发现确实有捐钱的人。他忽地想：“自己要是能变成个小孩就好了，也能站在这里借个名募集钱了！”

——是呀！小女孩！小学生！向自己的学生募集呀！自己有五十六个学生，一人一百块钱不就解决问题了？他高兴地跳了一下，可随即心沉下来：“你募集得有过硬的理由呀！要不，小学生好哄，但他们的家长不答应呀！难道你也学这小孩，说自己的母亲得了脑瘤？”

是呀！又是理由！他真是头痛欲裂！但没办法，还是面对理由吧！他就揪着头发想理由：“募集这个办法不好，你的说出为什么而募集，而且人家还得靠实一番才决定是否募捐给你的，这就如同让人家投资做生意一样，没个好项目是说服不了人家的，不如向家长们借。

可是，借你也得说出个过硬的理由呀，虽然你可以用不方便说来敷衍过去，反正我到时候还你们的钱就是了，但是，这反而越发引得众说纷纭起来，势必造成不良影响，白校长还不过问？因为自己吸取了在复兴镇的经验，就想走到哪儿都和校长搞好关系的。”他就觉得借这个办法也不行，那到底用个什么办法呢？

下午，他坐在办公室里备课，注意力怎么也集中不起来，苦恼的很，就想：“要是有现成的教案就好了。”这个想法使他眼前一亮：“教辅书呀！是呀！我为什么就不能以预定教辅书的办法来向学生筹钱呢？这办法总行！”

原来，这两年他听说总有推教辅书的人去找老师们，要是不弄出麻烦来，周校长一般是不闻不问的。而家长们为了不惹老师，一般都顺着孩子的意买老师推荐的教辅书的，而孩子买教辅书还不是为了巴结老师？因为他们就怕老师。这个念头让他激动不已，赶紧细细地思量一番，就从百度上查找，先筛选出一本语文教辅书来，但价钱才五十八元。

他又筛选出一本数学教辅书来，一看价钱是五十元。他就网购了一套，又赶紧给小头目打电话，央求人家再宽限十天。小头目威胁了他几句也就答应了。

等教辅书一到，他就让学生把家长叫来开了个班会。他详细地给家长们讲这套教辅书的好处，告诉家长，有这一套教辅书，直到小学毕业，再也不用买别的教辅书了，说他这是为了提高教学，费了好大的劲儿才选出来的，希望家长们配合他，订购这两本教辅书，说这样成宗的买，价钱会便宜下来的。说最迟一个月，教辅书就能到了学生的手里。

家长们嘴上应承着说好，但第二天没有一个学生把钱拿来。他就煽动学生们，因为总有赶着巴结老师的学生，为了博得老师的夸奖会玩命地拧父母的，果然，第二天上午就有一个学生拿来了钱，他大大地夸奖了一番，下午，就又有几个学生拿来了钱。小学生们就是这样，不管什么事，只要有人给开了头，就像过河的羊一样一个学一个，很快就成了雪崩之势，第四天一大早，他刚进教室，学生们就呼啦一声涌向讲台，一个个举起手来扬着手里的钞票直喊我也要买……。

当他拿着六千零四十八块钱，直觉得像在梦里。但他马上想到了，用余下的一千零四十八块钱，再加上自己这个月的五百块零花钱，先还清了银行的借贷，再让这位银行的同学给自己借贷出六千零四十八块钱来，到时候还给学生，说那套书出版社不出了，事情不就了结了？至于父母的房产证，只能再压在银行了，等父母发现了房产证不见了再说。

这个想法让他激动不已，因为他不怕一个月期限到了被学生和家长追着要书或者退钱了。而自己用一年的时间会轻松地还了银行的借贷的。想到这里，他赶紧给那小头目打电话，问人家去哪给他交钱。那小头目就说了个地方。他去了，等了好一会儿，那小子才打的来了，大大咧咧地接过他递给的钱，把烟叼在嘴角，歪着头，眯着被烟缕不时扫着了的那只眼睛，把钱数了一遍，就往兜里揣就说：“你就等着好消息吧。”

他战战兢兢地：“你别整错了人。”