打过招呼,摸鱼圣手尹同光开始干起别的,而梁言拿出实验报告开始写。
季秋很懂事地把上次补充的数据摊开放在梁言面前:“言言言言,我带来了。”
梁言没应,继续写字。
“言言?”
不理。
“言言等会儿一起吃饭吗。”
不回。
季秋也不急,趴在桌上看梁言写字,头枕在自己手上,一晃一晃的。
梁言余光瞥见这人跟个未成年小孩一样的举动,脸上表情不变。
倏然间,他感觉手上一暖。
季秋伸出食指和中指,当成双腿,交替在桌上磨磨蹭蹭“走”了一段距离,然后趁其不备,眨眨眼,把梁言压纸的另一只手握住了。
季秋勾着他的手心,没说话,还趴在桌上,只是眼睛一眨不眨地看着他。
台上的老师还在跟学生聊自己的见闻,尹同光刚开了一局游戏,梁言写字的动作减慢了,他没看季秋,那只被季秋悄悄握着的手却翻转了一下,把对方不停搔刮他掌心的两个指头抓住了。
季秋一怔,小声道:“言言……”
“闭嘴。”
梁言还是没看他,右手继续写着报告,左手却把他握得更牢了一点。
季秋意会,也不再说话,把剩下的三个指头也挤进梁言的左手,然后一点一点地、严丝合缝地扣住了他的。
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大课之后是两个班合在一起的实验课,赖秋彤在最后才到,梁言不意外地看见尹同光又兴奋了起来。
几人都合作出了默契,尹同光虽然不如另外三人刻苦努力,但胜在动作麻利反应也快,他们这组永远都是最早一批做完出教室的,每次都会引起A班和S班的其他人对他们行注目礼。
快到饭点,又正好是去食堂还不用排队的绝佳时间,四人便一起去了食堂。
尹同光跟赖秋彤走在前,季秋和梁言在后面跟着。
季秋见梁言还绷着脸,其实知道对方没生气,但就是想皮一皮:“言言?”
“?”
“我现在可以牵一下你的手吗?”
梁言没看他。
“就牵一会儿,刚才大课上还不都……”
“闭嘴。”
“牵嘛牵嘛,”季秋没有放弃,循循善诱,“或者干点别的也可以。”
“你想干点什么?”
季秋装模作样认真地想了想:“都可以,比如上次在实验室你摸我脑袋的时候就挺舒服的。”
梁言微微僵住,走路动作慢了下来:“实验室那次?”
还不知道自己一脚踏进鬼门关的季秋继续说:“对啊!啊说起来言言你那天真的好温——”
“柔”字还没说出口,季秋忽然噤声。
他,那天,好像。
是装失忆,才,亲了,梁言的。
梁言显然已经反应了过来,站住了。
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尹同光跟赖秋彤聊了一会儿,忽然觉得自己身后不太对劲。
他正疑惑,还没转过头,就看见季秋朝自己奔过来:“救我!!!”