“人家家长找上门来了,再说这个正确引导是个什么样的引导呢?”
“那就把两家人叫到一起,把孩子叫到一起,好好谈谈。”刘老师说。
“我到现在就听女孩的家长说他俩在谈恋爱,我没有证据。”
“那你到学校问问老师和他的同学,不就知道了吗?”刘老师说。
刘老师,小学老师,没有教过青春期的孩子,自己也没有孩子,在这个问题上理论知识一大堆,可是要在他这里拿具体实施方案,有点难。
我听他一番大道理滔滔不绝讲完后回了家。
孩子是自己的,自己最了解自己的孩子不是?要不我给李阳的妈妈打个电话,虽然李阳和彬彬不在一个班,可以前在一个班的同学,肯定在高中也有接触。
“李阳妈妈,我是张彬彬妈妈,你家李阳去了这所学校还可以吧?感觉学习压力大不大?”
“大呢,每天学好晚,感觉跟着有点吃力,我想下学期不行就调到普通班吧,孩子健康也很关键。”
“你家李阳回家说彬彬吗?”我问。
她停顿一会;“彬彬妈妈,我本来想跟你说,可我不知道怎么说,听李阳说彬彬在谈恋爱,每天和那个女孩子在角落里搂搂抱抱的,你得管管,要不影响学习。”
“太谢谢您了李阳妈妈,改天我请您吃饭。”
天旋地转,下一步又该怎么办呢?
想来想去,简单粗暴吧!我也就这水平了。
晚上接上彬彬。
“儿子,你知道今天谁找我去了吗?”
“不知道啊!”他心不在焉地回答。
“马晓丹的爸爸和妈妈。”
他一下子紧张起来。
“他们找你干嘛?”
“说我没有教育好你!你招惹人家马晓丹。”
“他们骂你了吗?”
“没骂,但是说话很难听。”
妈,对不起,是这样的:
“期中试考完后,下午上学我进了教室,发现马晓丹正在偷偷地哭。我问她怎么了,她说她刚刚被班主任批评了,说她的学习下滑太多了。
我看着她可怜,想帮助马晓丹将成绩尽快提起来,于是,我给马晓丹说:‘晓丹没事,别伤心,咱们一起努力,你不会的题可以随时问我,我给你讲。’
从那天后马晓丹每遇到问题,就会来找我,还给我偷偷带零食。
一天下午,我们没课,我发现马晓丹特别不开心。
‘晓丹你怎么了?’
‘我爸妈又骂我了,我在家得不到任何温暖,我爸爸妈妈只关心我的学习成绩,根本不管我累不累,心情好不好,只会说,你一定要给我们争光,一定要考上985或211大学。’