“好,”阿姨笑,出去了。
过了好半天,
阿姨看见她穿着一件及膝的黑色风衣下来,扣子扣得完好,腰带扎的紧紧一个结,显得
纤腰曲线??真是无以言说的好!艳红色高跟鞋,就那一丝媚…??整齐纯净的齐刘海娃娃短,又那么一丝无可逼视的灵气??
“阿姨,山山说他考得不错,我今天奖励奖励他,带他出去吃,”
草草心情不晓得几好样,
阿姨点头,
阿姨又哪里知道,这妖精??黑色风衣下,竟然全然无一物!!她是要去好好奖励下她的小山山哦,山山大神在纸条上写的蛮清楚又霸气:
学校下午开全校家长会恭贺裘山山得了第一名,请家长启草草按时参加。
草草咬着纸条笑哦,这是她回来了,否则,指不定这小阎王又怎么跟她犟哦,好吧,这好的成绩,这长脸,可不要给我们家小山山一个大惊喜!草草鸟事最新章节尽在万卷书屋。wjxsw(万卷…书屋提醒您收藏本页,方便下次阅读 。wjxsw)
正文 143
万卷书屋 更新时间:2010…8…30 23:53:16 本章字数:3827
(万卷书屋提醒您收藏本页,方便下次阅读。Wjxsw) 春光明媚。万 卷 书 屋,3A级阅读感受,WwW。Wjxsw
亮丽的太阳,懒洋洋的风,风托了漫天的柳絮杨花笑着追人跑。花褪了,早春的叶子嫩得让人心情愉快。
等红灯的时候,草草望着烦躁的窗外的春,柳絮在飞,想起那句庸俗的宋词:“柳径春深,行到关情处。颦不语,意凭风絮,吹向郎边去。”舒意浅笑。心情依旧良好。
当草草走进四中大门时,不否认,如此神圣纯洁之地,依然有多少人惊叹肖想着如此尤物。
唇红齿白,眼皮一抹桃花,眼底一汪秋水。
草草上高中那会儿,纪平他们学校门口有个修自行车的老地痞,据说年轻时也是“风流人物”,后来把自己玩残了,跛了条腿,晚年凄凉就在学校门口摆了个修车摊儿。纪平那些小爷儿到和这老地痞混的蛮熟。那老地痞有个打气筒,锃亮,打气手柄两端还镶了西汉老玉,玉色青白,红褐色沁,古意。平时他都藏着,谁也不借,只有漂亮的小姑娘来打气,他才拿出来,自己不打,让小姑娘打,自己点一根“大前门”烟,看小姑娘
在阳光中微风中细雨中??上??下臀起臀落,然后再把打气筒善而藏之。老地痞跟纪平他们说,他看看姑娘如何打气就能断定其人品好坏、是否宜室宜家。纪平他们后来就把草草骗来,后来????老地痞气筒子都忘了收了,在阳光中微风中细雨中痴说是神品,嵌了老玉的气筒子扔在土路上????
这就是土匪草,从来迷人不分阶层不分场合不分年纪????
大门前有指示牌,说,知道各位家长到大礼堂某一区域是某一年纪某一班所在。万…卷…书…屋,3A级阅读感受,WWW。WJxsw。Net草草进去了,大礼堂人声鼎沸,有家长找孩子的,也有孩子出来接家长的,学生统一穿的都是他们四中的校服。校方当然也安排了引导员。草草直接找到山山所在的高二 三班的区域,一眼就看到他们家山山独自一人靠在椅背上闭目养神咧,估计山山大神根本就不指望会出现奇迹,她会来????
草草笑,走了过去,不做声不做响在他身边坐下来,就歪着头望着他,????她的小山山真漂亮!漂亮的在什么地方看见他都想上去咬一口!多汁,艳丽,蜜嫩??那唇,那鼻,那眼??山山校服衬衫
的扣子也没像别的孩子那样整整齐齐扣着,第一个扣子松着,露出颈脖优美的曲线、肌肤,????他的手,修长笔直,可握起拳揍起人????草草可没忘他狠握长棍挥向苏漾的恶毒????山山啊????
草草伸手过去握住他的手???山山可能真有些眯着了,突然有人握住他的手??本能惊醒!可也没动,只是,全身骤冷,仿佛突然拒人以千里之外。这是山山大神向来的“防御本色”:绝不惊动猎物,等你在放松警惕后再给你百倍的痛!!可,眼前竟然是????
山山还是没动,手还是任她握着哦,可,脸撇过去,继续闭上眼,
草草分明看见他骤然看清是她时的惊喜,可,真快,马上就别扭起来,草草笑,他肯定在气自己昨天没接他电话,
草草凑过去,想贴着他的耳朵,“我昨天手机????”却话还没说完,
“唉,您来了,”是山山的班主任,
草草站起身,
手还牵着山山的手,“嗯,来了,”笑地几好看喏,
“咳,山山早上还来跟我说他家长今天不来了,我就说嘛,他取得这么优异的成绩,今天说起来还是学校特意为了他召开的这次表彰大会,家长怎么可能不来,???不过,我昨天确实跟您打过几次电话,您的电话????”
“哦,真是好巧不巧,我昨天手机一天都没电,真是不好意思啊,”草草连忙抱歉地对老师说,身后牵着山山的手也是柔柔一捏,这抱歉的意思何尝又不是对他呢,
山山的手还是没反应,就那么冷冷被她握着,
又表达了对老师、学校的谢意,寒暄了几句,老师招呼其他家长去了,草草坐下来,这次,改成双手握着他的一只手,山山还是头撤一边闭目不鸟她。万 卷 书 屋,3A级阅读感受,WwW。Wjxsw外人看着,就像个跟家长闹别扭的孩子,家长也没法地望着他????
好久,大会才正式开始,每个家长就坐在自己的孩子身边。草草坐在山山身边,双手一直握着他的手。外人看不出什么,反而觉得这是她给孩
子的一种鼓励,