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第1部分（第2页）

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她怀疑。她怀疑自已是不是有病，性冷淡？不是，她有冲动，无论心理上和身体上都有这种需要。看书，看电视，每当她陷到那些惊天地，泣鬼神的爱情故事中不能自拔的时候，她的身体会颤抖，心里有渴望。还是更年期提前了？为此她专门查了资料。更年期，就是女性最主要的器官——卵巢功能逐步丧失，雌激素分泌紊乱直至停止。我国女性的绝经年龄一般会在45到50之间。她对自已的身体的情况很清楚，学校每年都要组织她们做全面的身体检查，一切都很正常，对照之下，她也没有发现自已与更年期那些临床症状相吻合的。该查　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的也查了，该想的想了，什么抑郁症啊、精神分裂症啊，最后都一一否定。她百思不得其解，她找不出答案来。

但她知道一个答案，就在今天，确切地说是在今天下午，她终于得到了一个答案——她已经成为了学校里在一线工作的年龄最大的老师。太残酷了，她没有任何的心里准备，甚至直到现在她还没有回过神来。

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下午四点钟开会。会的内容她早就知道了，为几位老教师退休开欢送会。自从她来到这个学校，这样的会她参加过好几次了，没什么新东西，老一套。领导上台讲话，首先肯定一下老同志以前的工作，然后号召大家向他们学习，再住后就是老同志的表态了，感谢学校的培养，人老心不老等等。大家鼓掌，话别，最后散会。时间不会很长，但是很感人。

学生们上自习课。她需要安排一下——老师不在眼前，那些学生就象放了羊似的。她放不下心。她把班里的干部叫到一边，认真地嘱咐了一番，这才放心去了。

开会在学校的会议室，办公楼三楼。会场是经过精心布置的，有鲜花、彩条，红条幅，显得很是热烈。她到了会议室的时候，里面已经快坐满了人。老师们在嘻嘻哈哈地说话。她在后排找了个座，坐了下来。她总是这样，她不爱出风头。

人们三三两两地涌进了会议室。四点十分，人来的也差不多了。主席台上已经各就各位，会终于开始了。

会的进程和以前的没什么两样。做欢送词的是姚副校长——一个谢了顶的怀才不遇——这是他自已说的，讲起话来一副德高望重的样子。欢送稿充满了赞美之词，刻苦钻研、任劳任怨、团结同志、尊重领导、德才兼备等等等等，不知道的还以为是在开什么表彰大会呢。

她听得耳熟。好象刚刚在那儿听过，就这几天里，内容和这差不多。她一时想不起来了。她抬起头向主席台上望去。

退休的是两位女教师，在她来这个学校的时候，她们就在了，可以说是她的老前辈了。那时候她们正是丰华正茂的时候，而现在她们已是白发斑斑。岁月真是无情，她心里有点儿感伤。

她们听得很认真。也只有她们两个才那么认真。她相信没几个人在那儿真正听说些什么，包括她自已。她们是有理由的，也可以说是她们不能不听，因为这对于她们太重要了。这叫盖棺定论。人生有两次最要的时候，无论他的官职大小，还是普通百姓，可以说都要经过这两次，一次就是退休的时候，也就是现在，这次你是可以听到的，因为你还活着。而另一次是你听不到的，因为你已经死了，那就是追悼会上。第一次是你的工作总结。工作了几十年了，就要离开了，人们需要一次权威性的评价。也就是对你几十年工作的全面总结。离开的人会得到一种心里上的安慰。第二次是对你一生的总结，这是让后人听的，也是在世的人对你的一种缅怀。俗话说嘛“人过留名，雁过留声”，所以人们关心这些也不为过。

“嘻嘻”她不由得笑出声来。她想起了什么。

声音很小。坐在她旁边的张老师还是听到了，“梁老师你笑什么”她问道。

“没事，没事，”她连连摆手解释道。可是她的心里真得好想笑。想到了盖棺定论，也使她解开了刚才的疑惑。就在前几天，她听到过同样的赞美，也是出自这位姚副校长之口，不过场合不同，那是一次追悼会——学校的一位退休教师去世了。

怪不得那么耳熟。那些赞美之词简直是一模一样的。只是此时的口气和气氛不同罢了。人有的时候真得很悲哀。她想。

胡思乱想间，姚副校长的主题发言已经完了。接下来就该两位老师讲话了。

话没张口，两位老师的眼泪就下来了。此时，台下的老师们都停止了交头接耳，一片沉默。是啊，就要离开自已工作了一辈子的工作岗位——也可以说自已最好的年华都贡献在了这里，回首往事，那能不激动呢？

触目生情，她的眼睛也湿润了。

最后是校长讲话。一个四十多岁的女人，戴着一副眼睛，说起话来很干脆。

她知道会快开完了。这是她们学校的惯例，校长总是最后一个讲话，总结性的，这即显示了一把手的水平，也体现了一把手的权威。在今天的场合下，她的讲话不多，但分量很重，是对姚副校长刚才主题发言的肯定，当然，姚副校长的发言也是经过校党委研究通过的，校长是党委书记，不用说，她是同意的。但那也不行，还是需要她出来讲一下。这样姚副校长的的发言才够分量，才能说服人。这样说吧，就好比学校下发个文件，光有内容也不行，还必须有学校的公章，红红的，圆圆的，才有权威性，人们才会相信。否则白纸一张。现在校长就是那枚公章。

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困惑中的女人（2）

校长的讲话还在继续。虽说和姚副校长的内容差不多，但非常精练，概括，显然是经过准备的。两位老人听得非常专注，两眼含着泪花。不时地还点点头。看上去两位老人很满意

该散会了。她想。可决没想到是，就在这时她听到了自已的名字。

校长此时话锋一转：“同志们，我们都要向老同志们学习，学习她们什么呢？学习她们那种无私奉献的精神，学习她们那种刻苦钻研的精神，学习她们那种精益求精的精神。”

精辟。三个精神——盖棺定论。评价很高。

“光学习还不行，还要运用到我们的教学工作中去，在我们的教学工作中体现出来。梁玉娟老师，张艳丽老师，还有李春秋老师………”

怎么回事？梁玉娟；有自已什么事？她抬起头，一脸的迷惘。

校长继续说道：“你们都是老教师了，你们在教学上有专业，有经验，你们更要接好这些老同志的班，要给年青的同志带个好头，做他们的榜样，年青人也要向他们学习，向他们看齐……，最后让我们共同努力，把我们的工