——她是在跟我说话。
然后是毫无预兆的,男孩突然号啕大哭起来,就像一个受尽了委屈的小孩子。抑止不住地、长久地哭泣着。
故事结束在难过的哭声和汹涌的火烧云里。
几乎没有称得上结局情节,无论是开头还是中间都是碜人的空白,但现在又为什么会,莫名其妙地想了起来。
高三上学期,生物科代突然辞职不干,一直以来生物成绩平淡无奇的轻春却被指派去当生物科代,虽然心里是一千一万个“不愿意”和“你去死”,但因为成绩平平,也无法说出“我最近学习很紧张”这类优等生的理由。于是只能低头认命,去做廉价劳工,每天收发作业,在教室和办公室之间跑上跑下。
就是那个时候,才突然发现那个在传闻中存在了一年多的很邪的教室,原来是在一条走廊尽头的拐角处旁边凹下去的地方,也许是因为建筑失误或者是别的什么缘故,这间教室跟别的教室隔了很远,并且不仔细看还真的看不出来它的存在。
轻春是在往生物办公室送作业的时候无意间看到那间教室的,大大的玻璃窗台被一个长铁锁锁住了,棕灰色的木门上贴满了封条,在暖金色的日光下显得发黄发脆。
放学后的教学楼已经没什么人,轻春捧着一叠作业本,手有点酸,应该快点把它们送到生物老师那里交差了事。但就是在这个时候,突然想起了那个故事。
在传言里生出许多枝节的那间教室,很久以前看过的故事,不该有的交集,以及,毫无理由的想法。
是这些让你慌乱了么。
轻春放下了手上的作业本,走到了那间教室的窗户旁边,手指抵住了冰冷的窗沿。
原木色的课桌,银灰色的储物柜,八个摇头吊扇,黑板上还有没擦干净的粉笔痕迹,光从窗外斜斜地切进来,照出了空气中粉尘的模样。
一间普通的教室。怎么看都只是一间普通的教室。
可是……
可是如果。
如果这里有这样一个少年。如果他抱着膝坐在课室的最后面。如果他静静地坐在那里,时光是在他身外穿梭的线。如果他神色寥落地注视着一切的变迁。
那么……
“喂。”
比起独自游荡的寂寞。明明在这里,却又不存在于任何人的世界里,这种事,才更加寂寞吧。
“喂——你在这里吗?”
真实的幻影(4)
“是啊。”附和的人。“一下课就紧紧张张地走了,也不知道去哪里。”
“……谈、谈恋爱了?!”突然惊讶起来的人。
“欸,不是吧!男方是谁?”
“……我怎么知道。”胡乱说说的人。
“别扯了,待会帮我把这卷子给她,下午发。”
“……吓?又要做卷啊!今天都第十五张了!”
整个教室陷入一片哀怨声中。
曾经羡慕过有阴阳眼的人。觉得能够看见不同的世界,就一定能过着跟常人不一样的生活吧。即使在人生的旅途里,有很多悲伤的难过的事,但无论是发生了什么事,都应该会有足够的自信去应对吧。因为〃自己是与众不同的人〃啊,这样的人,肯定会有许多朋友,肯定要比自己要坚强又聪明许多,肯定无论要走怎样的路,即使路途艰难漫长,最终也是要通往幸福的方向。
这样肯定地相信着,渴望着要有与众不同的人生,但却搜遍了全身上下也没有发现与平凡脱离干系的特质。自己只是一个平凡的女生,会看着看着电视突然哭起来,会因为有人喜欢自己而感到无比欣喜,会在自己喜欢的人面前频频地说错话,会在公车上给老人让座以示自己心地善良,但也会在看见别人被抢