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第153章 牵手（第1页）

第156章牵手

听到老师说自己物理差，胡依依脸色涨红，头微微埋了下去，想要为自己辩解。

只听陈燃冷笑一声，不以为然，“老师，胡依依同学的数学可并不差，至少完全不比我差。”

物理老师显然不信，教了这么长时间，一班的成绩单他也是看过好几遍的。

胡依依总体成绩不差，但是存在很严重的偏科。数理化这三门比起其他总分相近的学生要差上不少。尤其是数学更是在全班都排在二十名开外。

“我虽然是物理老师，但是对你们班的成绩也有关注，胡依依同学的偏科现象我们办公室的几个代课老师也都说过。”

“当然我相信她是可以补回来的，但是至少现在，还是她的拉分项。”

陈燃摇摇头：“不如这样吧老师，你出一道这学期比较难的题型让依依做。要是依依做不出来，我和依依向你道歉！要是她做不出来……”

物理老师阴沉个脸：“难道还要我道歉？”

陈燃摇摇头，淡笑说道：“那倒不用，我知道老师是为了我们好。要是依依能回答出来，希望你以后不在再说依依数学差物理差的就行。”

物理老师脸色一阵变化，同时也有些懊悔，他刚刚是口不择言了些。

不过看陈燃自信的样子，他又看了一眼胡依依，在他印象中这个女孩子平时好像都比较孤僻。

不过此时她昂首挺胸和陈燃站在一块，身上又有些无法遮盖的光芒。

“胡依依，你怎么说？”

胡依依点点头，：“老师我都可以的。”

物理老师目光在两人之间转了转，转身拿起粉笔在黑板上唰唰的写了起来。

“我也不难为你，这是一道很经典的牛顿力学问题，我本来准备今天晚自习的时候占用半节课给你们讲一下……这道题在试卷里基本能够作为次压轴大题出。”

“要是你能把这道题做出来，并且用自己的方法给咱们班的学生讲明白，就算是给你道歉也不是不可以！”

话音落下，粉笔声音还没停，老师徒手在黑板上画出两条笔直的线条，在上面画下一个小木块——它代表的是一个有质量但没有体积的点。

画完图，老师往旁边教室门口一站。指了指一旁讲台上的粉笔：“看看，要是能做的话，粉笔在那边。”

胡依依站起来，走到讲台上，开始审视题干。题干不长，但是包含着六七个数字符号。陈燃快速扫了一眼便放下心来。

巧了，这道题前两天的时候胡依依刚好来问过自己。她自己本来就会一大半，只是对里面一个公式的运用不太熟练。

现在么，相信对胡依依来说就是小case。

果然，胡依依只是略微扫视了一两眼便开始一行一行写了起来。丫头板书写的工工整整十分清晰，显然脑袋里已经有了完整的计算过程。

不多时，将题目求解完成，胡依依放下手中的粉笔，看向老师。

老师也十分惊讶，看向胡依依的眼神都多了些赞许：“不错，看样子平时是下了功夫的。给班里的同学教一下吧。”

胡依依谦虚的低下头：“我说一下我的解题思路吧……题目中这个滑块是一共受到这几个力……”

胡依依指着黑板将自己如何把这个题求解出来的过程如数推了一遍，讲到最后一个公式的时候，她指了指下面陈燃的座位。

“这个题型我当时做到这一步就有点不会了，还是陈燃告诉我这个公式可以套进来这么用。”

胡依依用黑板擦将自己刚刚讲解时留下的痕迹全部擦干净，默默看向一边老师。

老师盯着她的步骤又看了两分钟，满意的点点头：“很好！胡依依同学做的很好，解答的也很好，这就是标准答案了！”

老师走到台阶下面，洒然笑道：“前面是我说错了，你的数学和物理不是你的拉分项，也祝你这次考试能够取得一个好的名次！”