蔡老师还打算继续,但是年级主任及时阻止了她。
“好了,蔡老师,这件事你也有不对的地方。”
蔡老师委屈:“主任,我哪里不对,全班那么多人,我只不过是委派他当学习委员,又没要他的命。另外两个就更过分了,本来就是插班生,第一节课迟到二十分钟,我教育一下还要被他们打,就这样的学生我怎么带,人人像他们一样,我以后威严何在?”
她越说越激动,委屈的眼泪都快出来了。
校长这时开口了:“郭文城你以前也带过,他什么性格你很清楚,你非要踢这块铁板证明自己的能力,碰了钉子能怪谁?还有,那两个学生迟到,罚站打骂你也做了,但是你作为一个优秀教师,师德师风的楷模,那样辱骂学生对吗?你可知道当时你的话不止是伤害了那三个学生,在场那么多学生会怎么想,他们会怎么看你?”
蔡老师被校长这一番话点醒,找回了些理智。
校长接着说。
“不要带有色眼镜去看学生,不管来自哪里,不管成绩好坏,他们都还是孩子,有缺点很正常,教师要去引导他们,而不是无限放大,甚至给他们贴标签。说难听点,我把这个班交给你,并不是因为你能力出众。你一直以来很能吃苦,从其他人那里反馈得到的信息也是一致的好评,然而现在我不得不重新考虑一下了。”
蔡老师一惊,转而向主任投去求助的眼神。
主任也想为她说两句,只是校长虽然平日里是个平易近人的人,但是一旦做了决定就没办法了,况且这事说不定会牵连到他。
校长又将矛头转向主任,语气平和,但是没有任何笑意。
“看来,你们评优评先的标准,是看谁更会溜须拍马,阿谀奉承,师德师风做样子给我看呢这是?我看了看高一年级所有老师的往届资料,有成绩的不少,但是还被按在冷板凳上,难怪我经常听到不少吐槽我的言论。”
主任连忙解释,“不是的,校长,这是……”
“好了,什么情况我都知道了。蔡老师没办法胜任这个班的班主任了,她的事你去安排吧!记住了,别跟我耍小聪明!”
三人没有直接回班,而是直接去了音乐教室,反正大家都知道他们去了校长办公室。
“校长还挺好说话的……他居然不向着老师。”
小白也很惊讶,“确实,一般来讲,闹了这么一出,我们几个指定要被开除,最少都要请家长。”
郭文城闷头不说话。
林林看他这个样子,欲言又止。
她走到架子鼓前,有一下没一下地敲,节奏中带着些许烦躁。
喜欢赐一座城()赐一座城。