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第2部分(第2页)

“请不要介意,莉莉还是太小了,在礼貌方面不能做到很好,不过明天你就会发现,她变得有礼貌多了。”费瑞灵幽默地眨眨眼,“如果不介意,斯内普,你愿不愿意替我阅读一些小故事给劳克里听?我抱着他,不太方便翻书。”

“好的,费瑞灵,嗯,如果不介意的话,你可以叫我西弗勒斯。”男孩的脸依旧是通红的。

“好的,西弗勒斯,你替我抱他一会儿,我去把书拿出来。”费瑞灵把劳克里放到西弗勒斯怀里,看着男孩别扭得浑身都僵掉了。

她笑笑,来到婴儿房,把自己编撰的小故事集拿了出来。

放到茶几上后,把劳克里抱回来,看见劳克里的眼神一直停留在西弗勒斯脸上,费瑞灵笑了,“西弗勒斯,劳克里很喜欢你,他应该也会喜欢你的声音。来,试试念这些故事。”

很明显西弗勒斯想知道莉莉刚才那个表情代表什么,但费瑞灵不会让他有机会问出口,其实会有这么忽然一问,全是因为莉莉在费瑞灵和佩妮商量劳克里的教育方案时抱怨了一句没有人可以让她去指导教育,毕竟在学前教育中的游戏也分施予者和受与者,而一直作为受与者让莉莉觉得不公平。

今天正好遇到了这么一个据说未来会EQ零分的家伙,就顺手抓来当莉莉的受与者吧。

毕竟如果自己是巫师,那么从十一岁起就要去学校寄宿,劳克里的教育就得全部托付给佩妮和莉莉了,先让莉莉实习一下,还是有好处的。

伊万斯太太回家时看到的就是小斯内普先生正在努力替劳克里阅读故事的情景。

费瑞灵正在做晚饭,而佩妮和莉莉则刚从书房出来,她们刚完成她们的学习任务。

斯内普被佩妮介绍给了母亲,而理所当然地被邀请留下来晚餐。

费瑞灵用非常正式的语气向父母要求一次会谈。

“宝贝,有什么问题吗?”伊万斯先生对这个天才长女非常了解,知道她用了这种语气的话,肯定是有大事发生了。

“今天莉莉在马路上把个大男人飞了起来……”费瑞灵大概说了一下情况,“所以,我和莉莉都有魔力,是巫师,到十一岁时,会收到魔法学校的入学信。”

“有这种事?”伊万斯夫妇都有点难以置信,“还真的有巫师这种事?”

费瑞灵眨了一下眼,把书桌上的几本书漂浮了起来,“我一直就能做到这类事,我以为是超能力,为了不成为研究所里的小白鼠,一直都不敢告诉你们。”

“好吧,”伊万斯夫妇互相望了一眼,“除了这之外,还有什么事吗?”

“外面的斯内普也是巫师,他是从他妈妈那儿得到的遗传,”费瑞灵眨了眨眼,“dad,你知道,我讨厌不能掌控自己的学习进度,所以,我想请斯内普夫人当我的家教,学习魔法方面的知识,至少我要知道那个魔法学校会有多少课程,又有哪些是可以在入校前先掌握的,我离入学只有三年了。还有,我必须帮莉莉做魔力控制方面的辅导,因为她的年纪比我小得多,她不用和我一起学魔法方面的知识,我会训练她,到她九岁时,我应该能整理出整套魔法方面的学前教材了,到时候再让她按照教材学习就好了。”

“那么,既然你都想好了,我们当然没意见,”伊万斯太太笑得很自豪,“我早就知道,你是最了不起的女儿。”

“mum,你把我说得太好了。”费瑞灵有点脸红,“那么,晚上斯内普夫人来的时候,你和她谈一谈吧?我打算以后上午学习魔法课程,下午学习数理化,也许等我从魔法学校毕业后,再去试试申请剑桥或牛津的学位。”

“当然,如果能这样就最好了。”伊万斯先生知道女儿并没有放弃牛津梦,也非常满意。

晚上,斯内普夫人来接西弗勒斯时,父母很诚恳地向她请求了魔法的学前辅导。并答应在斯内普夫人下午工作时,西弗勒斯可以留在伊万斯家看书并陪莉莉玩。

斯内普夫人的脸色好了许多,看来费瑞灵的心理学理论得到了证实,以后西弗勒斯的日子会好过点了吧?不过,去掉一个父亲,换来一个莉莉的话,他的日子也只是从生理折磨改为精神折磨,反正这对他将来是有好处的,莉莉成为幼教老师的实习还是很重要的,一切为了劳克里。费瑞灵非常不负责任地拍拍手,就象把手上的灰拍掉一样轻易地拍掉了那一点点堪比灰尘的愧疚感。

儿童教育

第二天一早,斯内普夫人带着伊万斯夫妇和费瑞灵一齐去了巫师的商业街对角巷。

如果说原来伊万斯夫妇还有些怀疑的话,在见到了这个神奇的世界后,最后一丝疑虑也被打消了。

购买书籍时,在费瑞灵的坚持下,她们买齐了1…7年级的所有教材和一些在斯内普夫人看来会用得到的课外读物,并且和丽痕书店的店主还算熟悉的斯内普夫人还强调了,如果她有什么地方不懂的,可以随时来书店里查阅书籍,只要不把书弄旧。

好吧,费瑞灵知道这是因为斯内普夫人为了感谢她们愿意让西弗勒斯一齐用这些书籍学习而做出的回报。

可她不知道,费瑞灵已从每天下午两小时西弗勒斯陪莉莉玩的时候把那份回报拿回来了,不过这样的话,费瑞灵耸耸肩,那就关注一下西弗勒斯的情商训练吧,算是感谢斯内普夫人的好意。

之后的每天上午,费瑞灵开始接受斯内普夫人的训练,而莉莉和西弗勒斯,则由费瑞灵来教他们。

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