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第3章 贡院会试（第2页）

他沉稳提笔，围绕赋税与经济发展的关系，逐条剖析。他提出以“农为本，工为辅，商为助”的三重经济发展策略：

农为本：加强对农田的保护，建立粮仓储备制度，确保天灾年景不至于饿殍遍野；

工为辅：设立工坊，由官府支持农闲时的手工业发展，以扩大地方税源；

商为助：开放商路，减少商税，提高贸易流通，助力地方经济。

赵青云再次援引历史，他提到唐朝藩镇割据前的繁荣景象，指出经济的稳步增长在于对民间财富的良性调配。他还引用了《管子》中“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”的名句，以增强文章的说服力。

第三天的策论要求更为开放，考生可以基于前两天的内容，构建一个完整的税制改革蓝图。赵青云在试卷上洋洋洒洒书写，提出了他心目中的理想税制模型：

赋税分级：根据地方经济状况，实行分级税制，确保贫困地区得到宽免；

阳光征税：设立专门的税收监督机构，公开地方赋税去向，杜绝暗箱操作；

灾害豁免：地方若遭受天灾，赋税应视灾情而定，不可强行征收；

参与式改革：地方百姓推选代表，参与赋税讨论，以增强政策的公信力。

赵青云在文章最后写道：“赋税之轻重，乃国之安危。民乃邦本，本固则邦宁。”他以饱满的笔力，描绘了一个公平透明的税制改革蓝图，表达了他对天下清平的强烈渴望。

考场内的灯火渐渐熄灭，考生们陆续离场。赵青云站在贡院的大门外，抬头看向天边明月。他想起自己在文章中针砭时弊的言辞，心中并无后悔。

“此策论若能被朝廷采纳，便是我所愿；若不能，亦是我未尽之力。”他叹了一口气，眼神却依旧坚定，“为天下苍生，言出必担，何惧非议？”

第三场是诗赋，考查考生的文学素养与表达能力。赵青云入场时神情轻松许多，诗赋向来是他的长项。

经历了前两场的洗礼，他的心情已从紧张转为平静。诗赋一向是他的长项，他暗暗告诫自己，今天务必要展现出自己的真实才华。

试卷发下，题目为《春日登高》。赵青云看到题目，眼中闪过一丝喜悦。他略一思索，脑海中便浮现出一幅春日登高的画面：青山叠翠，溪流潺潺，长空孤鹤盘旋。

他提笔写道：青山叠翠迎新雨，碧水东流洗旧尘。高阁凭栏观远景，长空孤鹤寄诗魂。民安国泰君何在？千古风流梦几分。

前两句描绘春日清新的景色，字里行间流露出对自然的热爱。后两句则将目光转向人事，表达了对国家和朝政的忧虑。写到最后，他略微顿了顿，心中默念：“既要体现文采，也要寄托家国情怀。”

赵青云一字一句细细品读，反复检查，将错漏之处涂改，直到确认无误才搁下笔。他抬头环顾四周，有的考生眉头紧锁，有的伏案疾书，考场内的气氛肃穆而凝重。他心中不禁想：“此诗虽短，却字字关情，不知能否被主考官赏识。”

第二日的考题是赋文，题目为《论志》。赵青云展开试卷，眉头微挑，心中顿时涌现出无数古今人物的事迹。他合上眼，脑海中闪过一幅幅画面：齐桓公率兵伐山以保天下、诸葛亮以匡扶汉室鞠躬尽瘁、范仲淹以“先天下之忧而忧”激励后人。

他提笔书写：“志者，心之所向也；志者，行之所依也。齐桓霸业，因志存称霸而定五霸之首；孔明筹策，因志在兴汉而名垂青史；范公劝谏，因志为民生而耀华夏。”

他一边写，一边将这些人物的功绩融入文章，字字间流露出对“志”的深刻理解。他又引用《孟子》中“志不立，则无事可成”的名句，将“志存高远，行必坚毅”的精神表现得淋漓尽致。随着笔墨铺陈，他将现实和理想结合起来，指出当下士人若缺乏志向，只会被功名所累，最终迷失自我。

赋文写到最后，他提笔一顿，写下收尾之句：“志之所向，千里可往；志之所存，国可久安。士者，当以天下为己任，志存高远，方可济世安民。”

他将赋文搁置一旁，揉了揉酸痛的手腕，望向窗外的蓝天，深吸一口气，心中既有满足，又有些许疲惫。

最后一日的考试为自由命题，考生需根据自身见解和经历写一篇赋文或诗作。赵青云提笔凝思，想到这几年自己历经的坎坷和游历，便以“行万里路”为题，书写了一篇自由赋文。

赋文开篇道：“读万卷书，行万里路。千里跋涉，阅人间百态；万山攀越，知天下艰辛。”

赵青云在文章中回忆起自己游历途中见到的贪官横行、民生疾苦，既痛陈不公，又剖析根源，最后以一句“天行健，君子当自强不息”作为收尾，寄托了他立志以功名匡扶天下的愿望。

写毕，他凝视手中的笔，心中暗道：“三场考试，虽竭尽全力，但结果如何，却已非我所能掌控。”

当三天考试结束，贡院的大门一开，考生们蜂拥而出。有的人满脸喜悦，有的人垂头丧气。赵青云脚步略缓，慢慢走出考场。他回头看了一眼那恢弘的礼部衙门，心中默念：“成败在天，我自无悔。”

在街角等候的薛逸风迎上来，拍了拍他的肩膀：“辛苦了，咱们先回去，好好歇息吧。”

赵青云点了点头，随同薛逸风一同走向街巷深处。夕阳将两人的影子拉得很长，街头巷尾的吆喝声和小贩的叫卖声夹杂在一起，为这座繁忙的京城增添了几分生活的烟火气息。