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第2章 调查（第1页）

回到系办公室，王向东去找总支书记祖耀明，想和他商量对策，看看此事怎么处理。不料，祖书记病假休息。副书记周利在办公室，王向东就把他喊来了。

王向东问：“祖书记生病了？”

周利说，“也是刚刚来的电话，说是发烧了，旧毛病复发，医生建议他休息几天。”

王向东说：“那就让他多休息几天，一把年纪了。”

祖耀明58岁，快到退休年龄。他是军人出身，转业后国家安排工作，他就选择到高校。他觉得，高校一年有两个假期，工作强度也不大，更没有复杂的社会关系。

事实证明，祖耀明的想法是对的。大学里文人多，文人的心思，都在书本和课堂上了。所以一年四季，校园内总是安安静静。祖耀明转业头几年，在学校的保卫处任职，后来调到离退休处，前年轮岗调到中文系，任党总支书记。他在这个岗位上，是等待退休的，所以，不想给人留下争权夺利的印象。系里有事了，一般都会让王向东来定夺。王向东是海归，懂事理，人开明，手脚勤，有主见，见多识广，并不张扬。系里是做学问的地方，这些祖耀明不懂。王向东有学问，不然项善峰副校长不会万里迢迢，从美国把他引进来。但王向东并不恃才傲物，一直很低调，很谦虚，说话慢条斯理，遇事会请教祖耀明，祖耀明就会对他说：“王主任，你大胆干，我支持你。你们海归是块宝，有海外经验，我们办学需要借鉴海外的理念和方法。即使做错了，也没事，我和你一起担着。”

王向东听到此话，心中特别温暖。

有时候没事，二人会坐在一起，聊一聊各自的人生历程。

王向东说：“当年您在部队，苦不苦？”

祖耀明说：“还好，我一直跟着领导，在机关工作，进步也快。我的人生经验就是，年轻人做事，一要听话，二要勤快。我这一辈子，就这两点收获。”

然后，祖耀明便讲起他在部队的经历与故事。

王向东一边听，一边频频点头。他觉得，祖耀明很像一位慈祥的长辈，很适合跟他聊聊心里话。系里出了蒋义泉老师这件事，也想听听祖耀明的意见，问问他怎么处理才好。没想到这个节骨眼上，他生病了。王向东寻思，也好，不劳烦祖书记了，就让他好好在家休息养病吧。

王向东问周利：“蒋义泉老师的事，你知道吧？”

周利说：“我也是刚听说。学生会反馈的。”

王向东说：“你负责学生工作，这方面比我有经验。你说说看，系里出现这样的事情，应当怎么处理？”

周利看看王向东，一时不知怎么回答。

王向东说：“我觉得，当前最需要做的事，就是化解矛盾。事态一扩大，会产生负面影响。你说呢？”

周利说：“您说得对。”

王向东说：“郑艳这个女生，你了解吗？”

周利说：“不是太了解。但我知道这个学生，长得很漂亮，有个性。学习成绩一直挺优秀。”

王向东问：“她过去有没有做过类似的事？”

周利说：“我想起一件事，去年蒋义泉老师上课，衣服领子没整理好。就是罩衫领子有一边没有翻出来，郑艳就用手机拍了一张照片，发到群里，出蒋老师的洋相。同学们转发的不少，唧唧喳喳说个不停，只有蒋老师自己还蒙在鼓里。”

王向东说：“很会恶作剧。是不是想引起蒋老师的关注？”

周利说：“我想，

应该有此动机。所以后来，蒋义泉老师对她的印象特别深。现在是信息时代，老师穿什么，说了什么，每一个细节都会被学生捕捉到，当成搞笑的信息发出去。”

王向东说：“现在的老师，真是难当。”

周利说：“确实是。”

王向东说：“所以，此事要抓紧办。趁着事态还没完全发酵，把它息灭在萌芽状态。”

周利问：“王主任您看，此事怎么办才好？”