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两人来到校长办公室，杨一民将自己的想法谈了一下，认为童老师在教学中气氛有了，但知识点的突出还不够。

“童老师，现在说是素质教育，但实际上主要的仍然是应试教育，这堂课，知识的过关、能力的训练、学生掌握情况的了解我觉得还有一定的欠缺，你上的课还是不错的，但我觉得你可以去听听李主任的课，只要摆正位置，肯定可以学到很多东西的。”

【463】个别谈话

童老师点着头，说道：“杨校长，那天我见你来听课，所以改变了一下方式，想上成一堂示范课，其实你在会上说的我知道也算是说我吧，当时是有点表演的成份。”

“童老师，你不要有心里负担，那不是针对你的课，我反而觉得如果你的课加上一些更实在的东西，效果定会更好，唐老师的课缺乏的就是这些东西。”

“杨校长，我以后一定注意改正，谢谢你，另外我还有个请求，我可以听听你的课吗？”

“可以啊，我的课是开放的，所有人都可以来听，不分时间，也不用和我打招呼。”

“是吗，那我可以经常来听吗？”

“当然可以，老师之间，要的就是交流，其实我听了大家的课也会有很多启发的。”

唐老师到了校长办公室的时候，红着脸，他当时的情况自己是清楚的，按说是应该扣钱的，没想到杨一民并没有报给教导处，所以他并没被扣钱。

杨一民让他坐下，笑道：“唐老师，我听了你和堂课，你觉得那堂课上得怎么样。”

唐老师挠了挠头，红着脸，“杨校长，那堂课，我准备不充分，早就想过来找你说说，你很忙，所以没来。”

“是啊，准备不充分，效果就会打折扣，而且你注意到没有，化学是初三才上的新学科，是以实验为主的学科，但如果学生很快就失去了兴趣，成绩的提高可能吗？

我了解了学校化学成绩，近年来整体偏差，而其他学校化学成绩却恰恰比较好，比如城关初中，平均分比我们高8分，实验初中高12分。

这样的差距，只能说明一点，是我们教学上的问题，化学只有两名老师，你在重点班上课，大家都希望你能取得突破，但如果还是这样，的确令人担忧啊。”

“杨校长，我知道，我一定注意，对自己的工作态度和教学方法进行改进，不过，现在的学生不好管啊，加上基础差，提高成绩的确很困难。”

“唐老师，我听说你在县阳光学校带了十多个学生，每年成绩不错嘛，怎么在自己的学校成绩反而不好呢？”杨一民打算出奇招，不把这个问题解决好，初三成绩的平衡提高是不可能的。”

唐老师没想到自己在外补课的事杨一民知道，而且知道得如此清楚，心里一下子慌了，“杨，杨校长，那是以前的事了。”

“是啊，我希望是以前的事，唐老师，现在学校待遇好了，你如果在学科上取得突破，虽然不一定比在外面挣得多，也不会少得太多，而且会少很多事，比如教育局的检查，比如说学校的处理，而且学校成绩提高了，职称问题、评优晋级这些加起来应该比在外面挣点钱现实多了吧。”

唐老师满脸通红，没想到杨一民找他谈话，是经过大量准备的，准备得连他自己很多没想清楚杨一民反而替他想清楚了，“是，杨校长，你说得对，我肯定将心思用于初三教学的，肯定不会去兼职了。”

“好，我相信你，同时我建议去多去听点其他老师的课，李主任的课不错，童老师的也有可以借鉴的，当然，也可以听听我的课，总之，静下心来，好好想法出成绩，这就是我的要求。”

唐老师走后，杨一民看看时间已是六点多了，今天是周末第一周，他得到学生宿舍去看看。

几个值日老师和政教处的都还没有走，操场、食堂、校门和学生宿舍都还有人，看见杨一民过来，都打起了精神，很远就打招呼。

杨一民对宿舍管理员说道：“周末这里的任务最重，一定要把好关，哪些学生回家了，哪些没有回家要搞清楚，在规定时间要清人，孩子的安全是第一重要的，有异样的情况要及时通报政教处和相关的老师。”

宿舍管理员是请来的人，四十多岁，男生女生各一名，是两夫妇，工作倒很负责。

杨一民对何明说道：“寝室定下来后，学生的照片信息做在门口，每周学生会值班的人和值日老师的信息公示在楼下，及时检查，要给学生以心里暗示，必须遵守学校管理。”

杨一民看着老师们的眼光，想着刚才会上的严厉，看来是有效果的。

他将何明拉到一边，“何主任，学生离开学校后，可以考虑学生会的人值班，重点放在宿舍管理和门卫管理，还有，你考虑一下，周末是否需要老师值班，如果有必要，政教处牵头，找部分负责任的老师，可以考虑点补贴。”

何明点点头，说道：“我也正在考虑这件事，政教处四个人，我想一人一个周末，再找一个老师，两个同志负责，给点补贴，这样大家也有干劲，学校也有人管理。”

杨一民点了点头，说道：“可以这样，大家值班到六点多了，检查结束后，也可以走了，记得晚上派人过来看看。”

何明如释重负，杨一民这样一说，这周的值日老师和政教处的人才敢离开，不然校长没走，其他人走了，那还不挨批评。