立马拉开外套裤兜里的拉链从里边拿出手机,关素琴给李闲电话,电话嘟嘟两声被接通。
“你好关老师。”
“嗯李闲啊,忘记提醒你们两个过来了,还有,你们那展示样品还滞留在我办公室里,你们两个到后先去9楼把它搬下来。”
“好的老师,其实我们已经从宿舍赶过来了,马上到。”
“好。”挂断电话,关素琴方才松了口气。
视线不定间,她看见主席台的后方已经开始走出领导,且很多还是她所熟悉的。
这时候,主席台旁边的一位学生会成员看到领导们已经坐下,就快步的拿着话筒电池来到桌面前给话筒装上,试了试音量没什么问题后把话筒轻轻放在主座位的领导面前。
这位领导是这次比赛的主要负责人,因为天气还带着几分凉意,他裹了一件单薄黑色外套。
看到学生会学生把话筒给他装好后,他就拿起话筒大声问了一句,
“先问一下,各组带队的老师有谁还没有到的吗?有的熟悉的帮忙举一下手说明一下。”
台下没人举手,但这时候一个学生会成员小跑过来对他轻声说,“陈主任,关素琴老师到了,但她小组的参赛学生和参赛作品没有到。”
“关素琴老师……”陈主任移开话筒,脑海大致回忆了下这个名字对应的老师,随后恍然,“关素琴老师啊,我记得她比较年轻,可能很多东西还没熟悉带不起来。”
“这样,评比要开始了就先别等她了,她的人来了你再提醒我,我记得她的评比单号是第3个,我先绕过。”
“嗯,好。”学生会学生退去,关素琴这个带队老师他也听说过,好像是最近刚来北河大学第三年的新老师。
上一届“设计与实践大赛”她也带队参加了,但成绩不是很好,手下成员交不出什么惊艳的作品,想必今年也差不多。
所以陈主任不可能单单为了她一个人而暂停比赛。
“那我先自我介绍一下,我是软件院的二级领导,我姓陈,你们可以喊我陈主任。”3分钟已到,陈主任坐在主席台主座先开始自我介绍,最后宣布“评比赛事”正式开始。
根据评比预先设计好的单号,现在是单号为1的先上场。
众目睽睽之中,一个中年女性教师带着两位学生走向主席台中心,开始展示他们的作品。
作为第一组,他们准备的很充分。
“大家好,我是我们组的带队老师,我姓张。”中年女性教师一边拿着话筒一边对现场所有评分老师介绍他们的作品,“各位评分老师,这是由我带的两名大三学生做的。”
“这作品的名字叫‘第三代助力行走装置’,从外表我们就可以看出,这是一款专门为老年人或行走不便的人群设计的行走机械。”
“机械长度适中,”张女老师让她的两个队员大三学生把作品横放,她的手就像触摸“拐杖”般划过装置的机械体,“顶端外置扶手,适合大部分人的手。”
“关节下来大约5cm的地方,这里配置了我们组设计的‘智能识别’装置系统功,可以根据用户的行走速度和步伐进行自我调节,提高用户的安全性和稳定性。”