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第23章 估分(第2页)

到了学校,陆柔嘉为自己之前对估分狭隘的想法道歉,因为估分只是一个统称,主要是班主任会根据学生估分的范围,推荐一些这个分数大概能上的学校。

这是最重要的,因为今年是恢复高考的第一年,根本不清楚每个学校的录取分数,也没有全省联考,全国联考过,对于各个地方的水平都是未知的。

这个时候,只有学校能给大家的帮助最多,毕竟是学校,能得到的信息是普通学生得不到的。

今年,县高中为这一届考生真的可以说是拼尽全力,再版的《代数》用学校简陋的复印机给每个应届考生都复印了一本。

能弄到的复习资料也是成堆的,光是看着就让人安心。

到学校第一件事,是做试卷,学校专门把高考试卷复印出来,给学生估分用,把记得的填上,不记得之前写什么的自己再做一遍。

等学生都做完了,班主任周老师再公布答案,让学生们自己计算分数。

“咱们这个估分呢,主要是想让同学们先对自己的分数有个大概的答案,然后根据这个分数去看看能上哪些大学,然后在能上的大学里选一个自己最心仪的。

省内的大学,咱们学校的老师都对他们进行了一个评估,可能录取的分数是怎样,在省内的排名,老师都是几十年的老教师了,从前是怎样的水平,都是知道的。

不过也很有可能会有大变动,这些只是让大家有个参考,减少明明分数够了,却因为填错学校而没有书读,或者分数够更好的学校,志愿却填了个差一些的学校这样的现象,不是绝对正确的,要是之后公布的一些信息不同,大家也不要来怪学校啊。”

周老师不得不提前说好,也免得学校好心却办了坏事。

“还有几所是咱们国家现阶段排名前列的外省学校,老师们也做了一些评估,等你们对了答案估了分数,老师就传下去,一个一个的看看,提前了解一下。

认真看!免得之后分数出来,填志愿手忙脚乱填错学校,选择学校对于你们来说是非常重要的,多谨慎的对待都不为过。”

陆柔嘉的估分是比较保守的,一旦不确定自己当时写的什么答案的,都暂时没记分数,因为再做一遍也不一定当时写的就是这个答案,所以都不算对,这样加起来的分数不怎么高,只是要是那些不确定有一半对了,那分数就还行。

这次考试,她自觉自己应该还是原来的水平,考个省内中等的大学应该是没问题的。

县高中这一届考生,前进大队一共两人,除了陆柔嘉还有一个高二二班的学生,是个男生,成绩一般,只是在家受宠,考上了才得以接着读。

陆柔嘉平时没有跟他有过接触,毕竟是男生,又是隔壁班的,如果是个女生或者同班,交流可能会多,不同班又不同性别,基本不会有什么交流,何况这个时代还是很保守的时代,多说两句话都可能被误解。

所以陆柔嘉对这个同大队的校友,只是偶尔看成绩的时候关注到的成绩一般这个印象。

这次他也参考了,前进大队总共参考的有二十五人,除去应届生两名,剩下有三名是前进大队的往届生,还有一个自学的马秀秀,其余十九人全是知青。

他们大队所以的知青都在这了,嫁人的,娶妻的都参考了。

也难怪大队长叹气了,这人数上面就输了,而成绩方面,不用说,这些知青都是各个地方的城里人,从小读的学校就要比他们大队的人读的好,下乡后部分人还是没有放开书,依旧会看,哪像他们大队的三个高中生,一毕业就没有再看过书。

所以大队长才将希望寄于在陆柔嘉身上,毕竟这样一看,她考上大学的可能性是最高的。

这就是‘全村的希望’吗?压力颇大的陆柔嘉苦中作乐的想。

估完了分数,周老师交代了一遍注意的事情,“联系你们的电话一定要通畅,这段时间不要往外跑,方便接收消息,等出了分数,要通知你们填志愿的时候,老师要是联系不上,耽误的是自己的前途。”

“对估分不要太乐观也不要太悲观,最后成绩还没有出来,多了少了都是有可能的,估分只是一个参考。”看到班上有同学愁眉苦脸,有同学兴高采烈,周老师不得不再提醒一下,怕有些学生心理承受能力不大,到时候有差别受不了。

老生常谈了一通,周老师宣布解散。

陆柔嘉拿着填好答案的试卷找陆爸。

这些试卷她打算留作纪念,这可是高考恢复后的第一份试卷,很有意义。

估分完毕,接下来就等分数出来了。

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