两边都产生了一些失误,战术也都不明确,总的来说就是比较乱。
在这种情况下,要么看教练的调整能力,要么就看球队中的王牌能否挺身而出,用个人能力来率先压住阵脚。
果然,圣母高中十字军队的14号得分后卫率先扛起了球队进攻的大旗。
在双方进攻都不顺,失误练练的情况下,他依靠自己出众的跳投能力,多次借助简单的掩护跳投得分。
在这种场面比较混乱的情况下,配合是越简单越好,可以减少失误,用有效进攻来稳住局面。
相比而言,征服者队的球员看上去要比十字军更加高大强壮,但他们在十字军纠缠绵密的防守下,多次冲击篮筐未果,显然他们打的有些急躁。
上半场进行了5分钟,圣母高中十字军以14:6领先了洛斯阿尔托斯高中征服者8分,征服者不得不叫了暂停。
“看来征服者好像也没那么可怕嘛,倒是十字军的那群白人打的不错,特别是那个14号,投篮很准啊。”
洛斯阿尔托高中看上去好像没有维京人球员想像得那么可怕,他们被十字军jīng准的跳投打的有些喘不过气来。
暂停时间很快到了,征服者发前场球。他们在人员上做出了一些调整,但这次进攻征服者依然没有建树,虽然他们更高更壮,但面对十字军的联防,他们的办法不多。
但当十字军的球员拿下篮板,把球交给控卫准备快速推进发动快攻时,一个身影却突然挡在了十字军控卫前进的路线上。
两人一下子撞到了一起,像小轿车撞上了大卡车上,不过轿车和卡车都翻到在地。
十字军的控卫一边在观察队友的跑位,一边快速运球过半场,根本没注意到半路会冒出一个人来。
等他摔倒在地上的时候,脑子都还有些懵。
而撞他的那个人是一个刚刚换上场的球员,人高马大,虽然他也摔倒在了地上,可显然他属于“自己把自己放倒,”根本没什么事。
这个球自然判了征服者的阻挡犯规,还是由十字军队发球。
不过这球显然影响到了十字军控卫的判断力,他在组织进攻时传球失误,被征服者断球。
征服者的球员都是能跑能跳的黑人,当然不会放过快攻的机会,用一个暴扣结束了进攻。
比赛继续进行,甘国阳发现,十字军在阵地进攻上很有特点。
他们没有强力内线,也不搞比较复杂的战术跑位,而是全民投篮,依靠小配合拉开投篮空间,让每个球员都有跳投机会。
在开场这招起到了奇效,然而这次暂停后,当他们还想依靠这种方式撕开征服者的防守时,发现根本行不通,因为,球根本出不了手。
“哔哔!”裁判的哨声响起,征服者的一位球员在十字军球员投篮之前便拉手犯规,而他也很干脆的举手表示服从判罚。
“他们是故意犯规的。”甘国阳看出来,这种犯规并不是在防不住的情况下不得已犯规,而是故意拉了对方的手。
“没错,他们想用犯规打乱十字军的节奏。”坐在甘国阳旁边的贝尔曼已经看出了征服者的用意。
投篮是很看手感和节奏的,手感好节奏棒,那就怎么投怎么有。手感一旦没了,节奏也被破坏,投篮的命中率就会下降,随之而来的就是进攻信心下降。
而投篮一旦没有信心,只会越投越差,这样就会陷入一种恶xìng循环。
如果球队有内线火力,就可以转换调节一下,但十字军并没有强力内线,征服者队便派上替补肆无忌惮地挥霍犯规数,来破坏十字军外线的手感。
果然,在接下来是十字军的进攻中,征服者都用犯规把对方的进攻切断,受到了场上观众的一片嘘声。
他们的犯规数很快达到了次数,再犯规维京人就要罚球了。
不过,这个时候征服者已经不需要再犯规了,因为十字军球员的进攻已经完全被打乱了。
这不仅仅是因为征服者球员们的犯规,还因为这些犯规都非常的凶横,每次扑上来都给人一种“深仇大恨”的感觉,导致十字军球员的情绪受到了很大影响。
“哔哔哔哔哔哔!”裁判吹起了急促而连续的哨声,显然场上出现了特殊情况。
原来十字军的一名球员在上篮的时候,被征服者的替补中锋一把推倒,重重地摔在了地上。
虽然犯规的家伙立刻举手示意,但显然他这种行为已经不是单纯的犯规了,而是带有很大的危险xìng。
十字军对征服者的愤怒终于爆发,一名冲上前推了十字军的替补中锋一把,双方球员立刻在篮下对峙,球场上的观众也开始嘘声四起。
征服者队的行为引起了众人的不满。
幸好在裁判和教练的制止下,没有爆发暴力冲突,比赛得以继续进行。
但十字军的进攻感觉早就被彻底打乱了,投篮没有手感,突破也被封死,球队陷入了得分荒。
到上半场结束时,开场落后8分的征服者,反倒是以33:27领先了对手6分,虽然他们为此付出了9次犯规的代价。